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林霞

作品数：3 被引量：1H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学法
  • 2篇商务
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 1篇行动为导向
  • 1篇学法研究
  • 1篇商务沟通
  • 1篇商务谈判
  • 1篇商务谈判课程
  • 1篇谈判
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学法实施
  • 1篇教学法研究
  • 1篇教学设计

作者

  • 3篇林霞
  • 1篇邓志虹

传媒

  • 2篇科教导刊
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
以行动为导向的商务谈判课程改革探讨被引量：1
2012年
以工作过程为导向的学习领域课程是德国职业教育课程改革的新模式,对各国的职业教育课程改革产生了深刻的影响。本文在对德国职业教育"以工作过程为导向"教学模式研究的基础上,阐述了高职院校以工作过程为导向的"商务谈判"课程的设计思路、原则、课程架构等,以及分析实施过程中所存在的问题。
林霞
关键词：商务谈判课程改革
行动导向教学法实施中存在的问题与对策探讨
2013年
随着行动导向教学法在高职高专教育中的全面推广，笔者发现在微观教学实施过程中存在一些问题，本文主要以市场营销专业课程为例，结合笔者在课堂教学中所出现的问题，提出一些解决问题的想法和对策。
林霞
商务沟通课程行动导向教学法研究
2014年
行动导向教学法是一种有效的职业教育方法.本文通过对行动导向教学法具体实施方法研究,结合企业对商务人员的素质要求和高职院校学生学情分析,阐述了高职院校“商务沟通”课程教学宜采用行动导向教学来实施,并探讨了以行动为导向的“商务沟通”课程的教学设计思路、教学框架、实施办法等问题.
林霞邓志虹
关键词：商务沟通教学设计
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共1页<1>
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