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杨莎

作品数:5 被引量:55H指数:1
供职机构:武汉科技大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语教学改革
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学英语分级
  • 1篇大学英语分级...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇隐喻
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉隐喻
  • 1篇英语分级
  • 1篇英语分级教学
  • 1篇英语教学改革...
  • 1篇文化交际
  • 1篇美学
  • 1篇美学价值
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际

机构

  • 3篇武汉科技大学

作者

  • 3篇杨莎
  • 1篇孙沅媛
  • 1篇杨飏
  • 1篇李道顺
  • 1篇汪钰
  • 1篇陆金燕

传媒

  • 1篇中国商界
  • 1篇文教资料
  • 1篇重庆工学院学...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学英语分级教学利弊探讨——独立学院英语教学改革实践被引量:53
2007年
针对独立学院的办学特点,学生入学时的英语基础,大学英语的教学现状,探讨了大学英语分级教学模式和教学改革实践,并通过实践总结了分级教学的利弊,对其不利因素提出了相应的解决方法和若干建议.
李道顺陆金燕孙沅媛杨飏汪钰杨莎
关键词:分级教学
以跨文化交际视角看英汉隐喻美学价值之异同被引量:1
2008年
隐喻是英汉语言中共有的修辞手段,在语言文化的历时和共时上其渗透是全方位的.但由于各自社会文化的不同,英汉语言对于隐喻美学价值的判断存在差异.本文拟从跨文化交际的视角出发,探讨英汉隐喻之文化内涵,英汉隐喻的美学价值之异同.
杨莎
关键词:隐喻美学价值跨文化交际
大学英语教学改革方向浅析被引量:1
2008年
为了适应高等教育人才发展的新形势,满足新形势下国家和社会对人才培养的需要,全国各高校都相继进行了英语教学改革。改革使得原有的教学方式,教师和学生的角色和教学评估方式等内容都发生了转变,作者针对这些转变谈谈自己的认识。
杨莎
关键词:大学英语教学英语教学改革教学方式
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