杨文飞
- 作品数：10 被引量：23H指数：2
- 供职机构：宿州学院外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字电子电信更多>>
- 认知行为矫正理论与非英语专业学生英语学习动机的强化被引量：2
- 2013年
- 以认知行为矫正理论为基础,针对目前非英语专业学生英语学习动机中出现的问题,探讨了在教学中如何强化维持学生二语学习的动机。研究分析在教学中采取榜样,刺激控制和自我管理等方法不仅有利于对学生在英语学习中的积极行为进行正面强化和维持,还有利于对学生在英语学习中的消极行为进行减弱或消除。此外,就行为矫正的种种方法在如何强化维持非英语专业学生英语学习动机中的正确使用也提出相关建议。
- 杨文飞
- 关键词：学习动机榜样
- 基于双向过滤法的块效应下无参考图像质量评价被引量：1
- 2020年
- 针对块效应下无参考图像质量评价,提出了双向过滤法(bidirectional filtration),通过分辨图像真边界与假边界进行块效应下图像评价。该方法从两个不同的场域对图像边界进行逐层过滤,达到对真边界的有效定位,最后通过评价模型得出评价值。实验测试结果得出的数据与SSIM模型相比有了一定的改进。
- 马璐杨文飞
- 关键词：图像质量评价图像边界
- 顺应视角下《红楼梦》霍译本章回标题翻译探析被引量：1
- 2016年
- 以顺应论为基础,以英国汉学家大卫·霍克斯的《红楼梦》译本为蓝本,从词汇、句法、委婉语、典故、宗教等方面对霍克斯《红楼梦》英译本中章回标题的翻译进行了探讨,以期提高对章回体小说回目翻译方法的认识。结果表明,霍克斯为了达到译文最终的交际目的,在《红楼梦》章回标题翻译过程中,采用顺应原则,顺应语言及其相关的文化因素,具体来说,采用了增译、调整语序、意译等方法。
- 杨文飞
- 关键词：《红楼梦》霍译本
- 多元文化交流背景下的中国文化失语现象研究
- 2013年
- 从通识教育的理念出发,探讨大学阶段英语教育中的"中国文化失语"问题。综述发现,大学生母语文化失语现象确实存在。教学中,目的语文化引入较多,母语文化涉及很少,是导致"中国文化失语"的重要原因。在实践教学中,应培养学生用英语表述中国文化的能力,以更好地弘扬我国优秀文化,真正实现多元文化交流。进而在课程设置、教材编纂建设、测试与教学一体化、自主学习等方面提出相关建议。
- 杨文飞
- 关键词：中国文化通识教育大学英语
- 大思政视域下高校学生就业创业能力提升研究被引量：2
- 2023年
- 为实现大思政背景下高校毕业生高质量的就业,概述了我国大学毕业生就业现状,分析了高校毕业生就业难的原因,提出了从学校层面上,为解决就业难,就必须打造一套完善的教育管理体系,以立德树人为中心,提升高校学生的创新素养和融入社会实践的能力。探讨了相关对策:构建思政就业协同育人机制,形成全员育人的局面;构建两类课程体系,即高校就业创业课程与社会实践教育相结合,高校就业创业课程与职业生涯教育相融合,实现人才培养的全过程;构建校园就业创业文化氛围,实现全方位就业创业育人;构建高校就业创业育人体系,从而提升大学生的就业创业能力,实现高校毕业生高质量的就业。
- 雷正香李月云曲义杨文飞
- 关键词：高校就业育人体系
- 关于数字图像处理中多种去噪方法的比较被引量：11
- 2019年
- 目前人工智能学科的发展越来越被大众了解与熟识,计算机视觉成为人工智能能够实现的必要条件。图像输入计算机后噪声对图像质量会带来很多的干扰。提高图像的质量就是消除噪声污染的有效方法之一,常见方法有均值滤波、中值滤波和高斯滤波。对于不同的噪声应选用不同滤波器。
- 马璐杨文飞
- 关键词：计算机视觉均值滤波中值滤波高斯滤波
- 高校创新创业教育的实践模式研究与探索
- 2024年
- 随着社会对创新创业型人才需求的不断增加,高校创新创业教育的重要性日益凸显。高校创新创业教育的实践模式多种多样,各具独特的优势和局限性。高校在选择和组合创新创业教育实践模式时,应充分考虑自身的实际情况和需求,灵活运用各种模式,以达到最佳的教育效果。本文详细分析了课程教学与实践相结合、模拟创业、校企合作、创业孵化器、学生创新创业社团、国际交流与合作以及跨学科融合七种主要的创新创业教育实践模式,针对其特点、实施方式、优缺点等方面进行了深入探讨,为高校创新创业教育提供参考。
- 杨文飞
- 关键词：创新创业教育实践跨学科校企合作创业能力
- 虚拟现实技术在三维设计制作教学中的探索与实践——以3DSMAX教学为例被引量：4
- 2019年
- 随着虚拟现实技术的快速发展,在教育领域的应用渐渐崭露头角,虚拟现实技术所营造的是"自主性"的学习环境,在自身与环境的交互过程中,为学习者提供了一个新的学习方式方法.3DSMAX教学软件是目前应用较普遍的三维建模软件,三维建模是实现虚拟现实技术的基础,是虚拟现实技术广泛应用的关键一步.本课题以把虚拟现实技术引入到教学中为目标,力求在新的教学手段下提高学生学习兴趣,培养大学生的创新精神和实践能力,提升课堂教学质量.
- 马璐马璐杨文飞
- 关键词：虚拟现实技术
