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李慧敏

作品数:27 被引量:55H指数:4
供职机构:广东药学院人事处更多>>
发文基金:广东省教育科学“十一五”规划项目广东省学位与研究生教育改革研究项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 22篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇教育
  • 8篇高校
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  • 3篇教育公平
  • 3篇高等教育
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机构

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  • 1篇广东药科大学

作者

  • 23篇李慧敏
  • 2篇李小宁
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  • 1篇张旺
  • 1篇赖得挥
  • 1篇李卫东
  • 1篇罗兰
  • 1篇刘钧
  • 1篇曾志
  • 1篇李学英

传媒

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  • 1篇成才之路
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 15篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2009
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广东省MPA专业学位教育现状及展望——基于与美国MPA教育模式的比较被引量:2
2010年
文章通过对广东省MPA专业学位教育的现状分析,并与美国MPA教育中最具根本性、基础性的课程体系、师资队伍和教学方式进行比较,探索MPA教育改革发展的方向和思路,为广东新型公共管理高级人才培养机制及管理模式提供有益的启示。
李慧敏赖得挥
高校贫困大学生资助政策执行困境探析被引量:3
2013年
贫困大学生认定方面的困境,存在受人为因素的主观影响,缺乏科学的定量标准。社会助学资源的困境,表现为政府未能发挥相应的作用,社会助学资金供求矛盾突出。绩效评价监督的困境,表现为两方面:高校开展绩效评价积极性不强,主动性不够;高校开展绩效评价的方式过于单一。在助学贷款的困境方面,表现为缺乏信用风险防范机制,缺乏贷款偿还约束机制,缺乏风险补偿措施。
李慧敏刘钧
关键词:贫困大学生社会助学助学贷款
产学研合作教育中的协同机制探析被引量:1
2013年
产学研合作教育是促进科技、教育与经济紧密结合的重要技术创新模式,使教育和科技创新从"单打独斗"转变为"协同合作"。推动产学研合作教育必须从主体协同、资源协同等方面着手构建协同机制,促进高校、企业、政府等主体之间以及相关资源之间产生协同效应,确保产学研合作教育目标的有效实现。
李慧敏
关键词:产学研合作教育自组织
完善三位一体的贫困大学生资助体系的思考
2013年
从政府、高校、社会三个层面,探索构建和完善三位一体的贫困大学生多元化资助体系,以期通过落实这套有机统一的资助体系,切实帮助身处困境的大学生顺利完成大学学业。
李慧敏
关键词:贫困大学生社会助学
论贫困大学生资助体系的若干理论问题被引量:1
2013年
伴随高等教育大众化的实现,成本分担理论推动收费制度改革,高额学费让许多贫困家庭捉襟见肘,高校贫困生资助体系成为实现教育公平和化解社会矛盾的有效途径。本文在界定贫困大学生和贫困大学生资助体系的基础上,分析了贫困大学生资助体系的有效主体及理论支点。
李慧敏李小宁
关键词:贫困大学生教育公平
我国大学生资助制度的发展历程及展望被引量:3
2013年
对大学生开展各种形式的资助,是高等教育持续发展不可或缺的驱动力。高等教育发展史亦是大学生资助制度的发展史。梳理大学生资助制度的历史演变和发展状况,深入分析其存在的理论基础和现实依据,可认识大学生资助制度的重要性,展望其未来的发展方向。
李慧敏
关键词:大学生教育公平
新时期加强高校人事档案管理的思考被引量:7
2009年
新时期我国高校人力资源管理发生了新变化,赋予了人事档案管理工作新的时代内涵,人事档案管理出现了不适应形势发展的困境,笔者结合工作实践,对高校人事档案管理进行思考和分析,探讨了加强这项工作的新举措。
李慧敏
关键词:高校人事档案管理
产学研合作协同推进研究生培养被引量:2
2013年
产学研合作教育集生产、教学和科研于一体,顺应了以人才协同培养为导向的应用型研究生培养体制改革方向。在协同学的理论基础上,开展产学研合作培养研究生,应打通管理协同这一有效渠道,将协同机制运用于研究生培养全过程,实现自组织,从无序走向有序。
李慧敏张旺
关键词:产学研合作研究生教育自组织
高校中青年骨干教师培训的实践困境与路径选择被引量:2
2013年
当前的高校中青年骨干教师培训,普遍存在供求失衡、模式僵化、考评乏力等突出问题,直接影响了办学质量和科研水平。为此,必须重构高校中青年骨干教师培训的思路框架,完善培训工作机制和方式方法,不断提高培训的针对性、系统性和实效性。
李慧敏曾志
关键词:中青年教师师资培训
贫困大学生资助政策评价研究被引量:1
2013年
文章阐述了当前贫困大学生资助政策的主要内容,基于政策效率的角度对各项资助政策予以评价分析,在此基础上对完善贫困大学生资助政策作出理性思考,并提出对策建议。
李慧敏
关键词:贫困大学生
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