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李国林
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广西教育学院
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李大春
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体育科技
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1篇
1993
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浅析“多项任选”教学形式
1993年
传统的体育教学囿于教师的“教”,忽视或轻视学生的“学”和“练”,形成教学上的单线活动,致使学生对体育学习仅停留在“我已学过了”的基础上。那末,怎样发挥学生自觉“学”与“练”的主体作用?笔者认为,除在教法手段上进行改革外,学习内容的确立、选择、搭配同样举足轻重。为此,进行了教材过关后“多项任选”教学尝试。
李国林
李大春
关键词:
教学尝试
教学任务
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