曾永卫
- 作品数：24 被引量：296H指数：9
- 供职机构：湖南工程学院更多>>
- 发文基金：高等理工教育教学改革与实践项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术文学建筑科学更多>>
- 工程教育与人文精神融合的理性思考被引量：2
- 2009年
- 在工程教育中融入人文教育,必须把人文教育作为工程教育的价值取向和灵魂。寻找工程教育中培养人文精神切入点,要在努力挖掘工程专业教材内所隐含的"人文思想"的基础上,把人文精神渗透到专业课程的教育中去,在专业课程的教育中潜移默化地培养学生的工程伦理意识和工程人文主义精神。在实现机制上,注重理性和可操作性,从课程入手,从专业知识的教学入手,重视实践教学环节,加强校园文化建设。
- 曾永卫黄俊伟
- 关键词：工程教育教育改革教育发展
- 关于信息技术与语文课程整合的研究
- 本论文在教育现代化的大背景下，从理论与实践两个层面，深入研究探讨了“信息技术与语文课程整合”(以下简称整合)的相关问题。其研究重点，主要是：一、整合的必要性，它包括整合的内涵、整合的可能性、现实性、意义和主要理论依据;二...
- 曾永卫
- 关键词：信息技术语文教学课程整合语文课程
- 文献传递
- 基于工程实践教学的产学研结合教育优化模式研究被引量：26
- 2009年
- 高等工程教育产学研紧密结合已成为新的趋势、新的阶段．这也是高等教育主动适应社会经济发展、培养创新人才的必然选择。因此，探索工程教育实践教学环境产学研结合教育模式。对提高实践教学质量和效果，改革实践教学模式，实现实践教学的目标，促进产学研一体化办学体系形成，都有着十分重要的意义。
- 张亮峰曾永卫
- 关键词：工程实践教学高等工程教育产学研结合培养创新人才实践教学环境
- 工程应用型人才培养特色的实践探索被引量：10
- 2010年
- “工程应用型人才”的内涵包括两个方面：“工程”是指与管理、教育等并列的专业类领域，“应用型人才”指人才的类型，是相对于研究型（科学型、理论型）而言的，面向“一线”，倾向于能力培养。是对“具有较强适应能力、实践能力、创新创业精神”特质的概括。
- 刘国繁曾永卫
- 关键词：工程应用型人才创业精神科学型
- 论大学教师专业形象与专业权威的正确确立——来自一次课程教学质量调研的启示被引量：1
- 2007年
- 课程是教学的基本单元,也是培养学生知识、素质、能力的重要载体。课程,在人才培养工作中,始终扮演着重要角色并发挥着最基础、最直接的作用,它也是学校所有教学活动的基础。课程教学质量,是衡量教师业务水平的重要指标,也是提升人才培养质量的关键要素。本文基于学院背景,通过对课程教学中学生对教师五个方面的评价调研,结合现代大学教学的本质特性,探讨大学教师在课程教学中,尽快确立专业形象与专业权威的途径与方法,以保证课程教学质量。
- 曾永卫唐晓俐
- 关键词：大学教师
- 论庄子美学的自然精神
- 2009年
- 庄子在诸子百家中的地位历来为世人所重视,近年在庄子美学思想领域研究中多从基本理论、中西美学比较或文本释读方面进行研究,试从庄子审丑的角度来阐释庄子的自然美学精神,从而挖掘现代的审美生存意义。
- 曾永卫杨妍
- 关键词：庄子美学审丑
- “卓越计划”背景下科学构建实践教学体系探析被引量：105
- 2011年
- 基于"卓越工程师教育培养计划",立足工程应用型人才培养的校本研究,从实践教学体系的顶层设计、实践教学模式的创新、校企合作培养方式、学生课外实践活动等方面对"卓越计划"背景下的实践教学进行了分析和探索。
- 曾永卫刘国荣
- 关键词：实践教学体系校企合作课外实践活动
- 工程应用型本科实践教学体系设计浅探被引量：16
- 2009年
- 工程应用型本科教育的人才培养目标是应用型高级工程技术人才，其办学定位基本确定在“教学型、应用型”层面。作为本科层次教育，应重视较宽厚的基础知识的传授；作为应用型人才的培养定位，应重视面向生产、经营、管理实际，面向经济社会活动实际。培养运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时也要培养学生适应社会的能力、创业发展的能力。
- 曾永卫刘国繁
- 关键词：应用型本科教育实践教学社会活动应用型人才
- 工程应用型本科产学研合作的分析和探索被引量：12
- 2011年
- 产学研合作是培养工程实践能力和创新能力，实现工程应用型人才培养目标的主要途径。随着经济社会的发展，进一步推进以企业为主体、政府引导、院校支撑的产学研合作机制，已成为时代的需要。工程应用型本科通过产学研合作，探索与政府、企业互倚共赢的新途径，使学校的发展植根于地方经济社会的肥沃土壤中，实现与周边环境资源的共享与互动，人才培养的质量才能顺应地方经济社会发展的需求．学校才能在促进科技与经济紧密结合、提高我国的自主创新能力中发挥重要作用。本文基于地方高校之视角，就工程应用型本科高校的产学研合作．拟作以下探析。
- 曾永卫蔡毅
- 关键词：产学研合作机制应用型本科高校工程实践能力地方经济社会发展政府引导
- 应用型卓越工程师培养的探索与研究——以湖南工程学院为例被引量：5
- 2015年
- 以实证研究的方法,对湖南工程学院利用"卓越工程师教育培养计划"在应用型卓越工程师培养模式改革的探索与实践中的组织管理体系构建、培养标准和培养方案优化、教学方法与教学手段改革、师资队伍建设、校企联合开展卓越工程师培养等进行了全面而清晰的梳理和总结,为创新工程应用型人才培养模式,强化学生工程实践能力和创新能力,提升工程师的培养质量提供可资借鉴的理论探索和实践经验。
- 易兵曾永卫李靖邓奕刘国荣
- 关键词：卓越工程师教育培养计划
