房明丽
- 作品数：21 被引量：46H指数：4
- 供职机构：吉林大学白求恩医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金吉林省自然科学基金吉林省科技厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>
- 一种用于抑制乳腺肿瘤上皮间质转化的慢病毒重组质粒
- 本发明涉及一种用于抑制乳腺肿瘤上皮间质转化的慢病毒重组质粒，属于生物技术领域。其核苷酸序列如SEQ ID NO：1所述。该重组质粒局部注射乳腺癌可明显抑制肿瘤癌旁基质中肿瘤相关蛋白的活性。FuGW-CSD重组质粒局部注射...
- 孙巍遇红梅房明丽王丽颖
- 文献传递
- 一种基于植物瞬时表达研制新冠病毒重组蛋白疫苗的方法被引量：4
- 2022年
- 目的:探究一种以植物烟草为瞬时表达载体快速且高效研制和表达SARS-CoV-2重组蛋白疫苗的方法。方法:培育植物烟草,当烟草生长到第6周时,叶片生长到接近手掌大小,可用于下一步的农杆菌渗透。构建包含SARS-CoV-2 S重组质粒的农杆菌。培养含目的基因的农杆菌,来获得农杆菌渗透液。选择待渗透的目标叶片,用针头轻轻在叶片上刺穿一个小孔,然后将制备好的农杆菌渗透液注入叶片,使其慢慢吸收渗透液。需要从渗透后的烟叶中提取和纯化SARS-CoV-2 S重组蛋白,并进行初步鉴定。对SARS-CoV-2 S重组蛋白进行纯化与鉴定,并对纯化的SARS-CoV-2 S重组蛋白进行SDS-PAGE和Western blot分析。结果:采用植物烟草成功地表达SARS-CoV-2 S重组蛋白,其分子量约为53.2 kD,Western blot结果显示His-tag抗体可以识别SARS-CoV-2 S重组蛋白。结论:基于植物的瞬时表达系统可作为SARS-CoV-2重组蛋白疫苗的快速研制方法。
- 王弘瑞赵丽娟房明丽杨明
- 关于分子生物学教学改革的思考被引量：5
- 2017年
- 为了培养学生的动手能力和创新精神,文章对分子生物学教学改革进行了探究,从学生的重视度不足、知识掌握难度大,以及改善分子生物学理论课程教学,加强分子生物学实验室基本技能训练课程,加强课间科研训练课程教学,建设教师队伍,改进实践教学方法,改革考试方法,注重实践教学平台建设,评估教师综合能力几个方面分析了分子生物学教学改革。
- 杨光房明丽万敏王华孙巍
- 关键词：分子生物学教学改革教学质量
- 实时荧光定量PCR法检测人粪便中双歧杆菌方法的建立及评价被引量：7
- 2014年
- 目的：建立利用实时荧光定量PCR法检测人粪便中双歧杆菌浓度的方法，为检测人肠道内菌群浓度提供有效手段。方法：提取60例儿童粪便样本中细菌总DNA。选择细菌种属的特异性基因16SrRNA作为扩增区，依据双歧杆菌的16 SrRNA序列共设计3条引物，以常规 PCR扩增出的16 SrRNA部分基因片段制作标准品，应用 SYBR Green Ⅰ双链嵌合染料，对连续稀释的标准品及待测样本进行分析，建立绝对定量的标准曲线，同时计算出待测样本双歧杆菌浓度；根据可检测到的标准品最低拷贝数计算反应灵敏度；分析 PCR产物熔解曲线评价反应特异性；重复检测梯度稀释的标准品，用相同浓度标准品的Ct值变异系数（CV）评价反应稳定性。结果：常规PCR扩增出双歧杆菌16SrRNA部分基因片段长度约为613 bp，测序结果正确，成功构建了双歧杆菌实时荧光定量PCR反应中的标准品；生成的标准曲线R2＝0.999，最低检测限度为每个反应1.48＆#215;102个拷贝；实时荧光定量PCR产物的熔解曲线为单峰。对待测样本分批进行荧光定量 PCR检测，各组间每微升1.48×10^3～1.48×10^7个拷贝浓度标准品Ct值的变异系数为2.94％、3.39％、3.54％、3.08％和3.34％。60份儿童粪便样本双歧杆菌浓度对数值为7.77±0.86（拷贝数·-1湿便）。结论：本研究所建立的实时荧光定量 PCR法敏感性高、特异性强，且重复性好，适用于检测人粪便中双歧杆菌的浓度。
- 张力文王宗润吴秀丽房明丽张云峰
- 关键词：引物双歧杆菌
- 一种重组口蹄疫疫苗的原核表达、纯化及其活性检测被引量：4
- 2009年
- 目的:利用原核表达系统诱导表达一种可以作为口蹄疫疫苗的重组蛋白J11-G,并对这种蛋白进行纯化以及活性检测。方法:对已经构建的表达载体PET28a-J11-G进行酶切鉴定,将鉴定后的重组载体PET28a-J11-G转化入大肠杆菌BL21,在BL21细菌细胞中诱导表达目的蛋白,用改良的镍亲和层析法纯化目的蛋白,以ELISA检测纯化所得蛋白的活性。结果:长期冻存的重组载体PET28a-J11-G结构完整,其在大肠杆菌BL21中经1mmol/LIPTG诱导后表达出相对分子质量(Mr)约为47000的目的蛋白,经纯化后获得了产率和纯度均很高的重组蛋白J11-G,ELISA检测证明该蛋白活性良好。结论:成功地对重组蛋白J11-G进行了诱导表达,改良法有利于蛋白产率和纯度的提高,纯化蛋白具有较好的免疫活性。重组蛋白J11-G将可能成为一种抗口蹄疫疫苗。
- 董博翰王华胡小平房明丽张永胜张培因王丽颖
- 关键词：口蹄疫疫苗重组蛋白纯化活性检测
- 基于超星学习通的医学分子生物学进阶式混合教学模式的构建
- 2023年
- 医学分子生物学是临床医学本科教育开设的必修课程,但传统的课堂教学方式已经不能满足学生全面发展的需要。以学习进阶为基础构建分子生物学的线上线下混合式教学模式,包括以“超星学习通”线上平台为依托,融合多种教学方法对课前、课中及课后内容的整合,促进认知进阶的教学过程设计和效果导向的课程评价设计,并形成过程性与终结性评价相结合的多元化教学评价体系,以此来提高教学效果及学生的认知水平,培养医学生的创新思维,为日后混合式教学模式的进一步改革提供参考。
- 杨明王弘瑞石舒友王华杨光孙巍房明丽
- 关键词：医学分子生物学混合式教学模式
- 基于分子生物学与免疫学技术的肿瘤综合实验课程的设计及思考
- 2024年
- 为适应生命科学及医学全面发展的需要,实现本科生实验课程的连贯性和交叉性,需打破常规单一课程实验的教学内容,开展肿瘤综合实验课程的教学改革。分子生物学和免疫学是与生命科学、基础医学及临床医学的科学研究联系最为紧密的两门基础学科,也是学生获得技能训练与形成完善科学思维的重要助力来源。本研究将以肿瘤相关基因的分析及干预为切入点,尝试以分子生物学与免疫学技术为主体进行实验课程整合,初步探索建立新的肿瘤综合实验课程。课程注重学生逻辑思维的开发,通过数据库筛选、实验操作、实验汇报及论文撰写等多个环节模拟科研过程,以期望显著提高本科生对科研的兴趣和理论联系实际的能力,培养学生严谨的科学创新思维能力及全面分析问题和解决问题的能力,为将来研究生阶段相关的科学研究奠定坚实基础。同时,有助于培养具备多学科知识储备的师资力量,通过教学促进科研的协调发展。
- 杨明陈多多房明丽王弘瑞李冬苏盈盈杨巍
- 关键词：实验课分子生物学免疫学肿瘤
- Toll样受体9在病毒性心肌炎中作用的研究进展
- 2018年
- Toll样受体是机体识别抵御病原微生物的重要防线，在天然免疫反应中发挥重要作用。Toll样受体9（TLR9）通过识别CpGDNA诱导炎性反应，过度激活可造成炎性损伤。研究发现病毒性心肌炎（VMC）时由损伤的心肌细胞释放的内源性核酸能激活TLR9而导致心脏炎症加重，从而参与VMC的发展进程。深入研究TLR9在VMC中作用，将为进一步揭示VMC的发病机制和寻求有效的治疗手段提供理论基础。
- 聂抒王慧房明丽韩燕燕
- 关键词：TOLL样受体9心肌炎
- 乳腺癌肿瘤微环境中HMGB1蛋白及HMGB1/TLR4信号通路的水平被引量：8
- 2018年
- 目的探讨不同临床分期乳腺癌组织细胞质中高迁移率族蛋白(HMGB) 1及其信号通路HMGB1/Toll样受体(TLR) 4的表达及临床意义。方法利用Western印迹法及其实时定量PCR(qRT-PCR)检测HMGB1、糖基化终末产物(RAGE)和TLR4在52例不同分期乳腺癌患者肿瘤组织及癌旁黏膜组织中的表达。结果Ⅰ期、Ⅱ期和Ⅲ+Ⅳ期乳腺癌组织中HMGB1和RAGE的mRNA水平明显高于癌旁组织(均P<0. 05)。与癌旁组织相比,Ⅰ期和Ⅱ期乳腺癌组织细胞质中的HMGB1蛋白的水平明显增高(均P<0. 05),而Ⅲ+Ⅳ期的乳腺癌组织HMGB1蛋白水平差异无统计学意义(P>0. 05)。结论乳腺癌早期HMGB1蛋白位于细胞质中,乳腺癌组织细胞质中HMGB1基因的表达对于乳腺癌早期诊断和预后分析有重要的指导意义。
- 梁曦张成华房明丽王书君王澍赵海东张乐
- 关键词：乳腺癌高迁移率族蛋白肿瘤微环境
- 一种用于抑制乳腺肿瘤上皮间质转化的慢病毒重组质粒
- 本发明涉及一种用于抑制乳腺肿瘤上皮间质转化的慢病毒重组质粒，属于生物技术领域。其核苷酸序列如SEQ？ID？NO：1所述。该重组质粒局部注射乳腺癌可明显抑制肿瘤癌旁基质中肿瘤相关蛋白的活性。FuGW-CSD重组质粒局部注射...
- 孙巍遇红梅房明丽王丽颖
- 文献传递
