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徐梦蝶

作品数:2 被引量:7H指数:2
供职机构:西南大学外国语学院更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇有效教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言艺术
  • 1篇中外文化
  • 1篇外文
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇文化
  • 1篇文化差异
  • 1篇文学
  • 1篇文学作品
  • 1篇美学
  • 1篇美学效果
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇西南大学

作者

  • 2篇徐梦蝶
  • 1篇文旭

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇英语教师

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
文化差异与中英文学作品语言的艺术应用被引量:2
2012年
文学作品是建立在客观事实之上的意识形态,它以各种文学形式反映现实社会生活。由于中外思维方式及文化背景具有较大的差异,因而中国的文学作品与外国的文学作品在语言应用上具有不同的特点。本文旨在从文化因素及作者的认知心理方面来分析中外文学作品语言的不同用法及美学效果,从而更加全面地理解中外文学语言的多元化表达。
徐梦蝶
关键词:中外文化文学作品语言艺术美学效果
外语教师语言教学信念来源及其对有效教学的启示被引量:5
2010年
英语教师语言教学信念影响有效教学,其来源分析将是英语有效教学新的生长点。由于受先前学生时代教师的影响、教师教育培训、教学经验、文化背景、个人经历以及其他相关因素的影响与制约,教师应通过把握关键期,提升教学理论;树立实时提醒意识,反思教学实践;开展教师小组叙事,正视个人经历来促进有效教学的生成。
文旭徐梦蝶
关键词:英语教师有效教学
共1页<1>
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