张炅
- 作品数：22 被引量：64H指数：5
- 供职机构：河南中医药大学更多>>
- 发文基金：河南省教育科学规划课题河南省高等教育教学改革研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学语言文字更多>>
- 英语护理专业病理学互动式双语教学应用实践
- 2018年
- 目的双语教学是目前医学专业教育的潮流,如何行之有效的进行双语教学是目前教学改革与探索的重要问题。方法利用问卷调查、随堂测验、期末考试等方法,将2014级英语护理专业学生分为2组,双语互动教学组采用双语互动教学,对照组采取传统教学方式,调查学生对知识点的掌握程度及学习满意度,对2组学生总体结果进行t检验。结果双语互动教学组学生知识点掌握程度和对照组无明显差异,但学习满意度及学生认可度较对照组有明显差异。结论在英语护理专业实施病理互动式双语教学取得了一定的成绩和学生的认可。
- 陈芳高爱社孙洁张炅李姗王丽
- 关键词：双语教学病理学互动式
- 一种城市轨道交通的流行病防治效果评估系统
- 本发明涉及城市轨道病情防治领域，具体为一种城市轨道交通的流行病防治效果评估系统，包括效果评估平台和用户端，用户端内设置有登录验证单元，效果评估平台内设置有处理器，处理器通信连接有轨道分析监管单元、人员监管分析单元、病情监...
- 陈芳张炅伍盼盼马素珍赵川白宇成炎张嵩郭世友魏振兴程凯
- 案例教学法结合角色扮演法在病理学教学中的应用被引量：5
- 2019年
- 目的:在病理学教学中应用案例教学法结合角色扮演法,凸显学生的主体地位,提高病理学教学质量。方法:观察组学生采用案例教学法结合角色扮演法,对照组学生采用传统教学法,比较两种方法的教学效果。结果:观察组学生的满意度评分、实验考试成绩和期末考试成绩均高于对照组。结论:案例教学法结合角色扮演法能够调动学生的学习积极性和主动性,使其深入认识疾病的发生机制和病理联系,提高学生的实践操作能力和临床应对能力。
- 李姗高爱社张妍张炅陈芳张悦
- 关键词：病理学案例教学法角色扮演法
- 中医药院校研究生病理学翻转课堂教学创新应用实践被引量：1
- 2018年
- 翻转课堂在互联网+的浪潮中应运而生,互联网是信息化发展的必然趋势,将互联网与教学有机结合,突破传统课堂对时间和空间的限制,是一项严峻的挑战。研究生教育作为国民教育的最高层次,对人才培养起着至关重要的作用。培养研究生自主学习、自主探究和创新能力是亟待解决的一个重要课题。该研究表明,在研究生病理学课程教学中使用翻转课堂模式较之传统课堂模式有较高的满意度。
- 张炅孙洁陈芳李姗高爱社
- 关键词：病理学中医院校研究生
- 中医药大学推进“师生一体化”式病理教学的应用效果被引量：2
- 2018年
- 目的:病理是中医院校基础医学教育的重点学科,是联系临床医学和基础医学的纽带学科,病理教学效果直接关系到学生后续课程的学习,因此,对病理教学进行有中医院校特色的改革意义重大。方法:以河南中医药大学2014级、2015级中医本科专业学生为研究对象,观察组应用"师生一体化"教学改革,对照组仍采用传统讲授为主的教学方法,学习结束后对教学效果及教学满意度进行总结分析。结果:观察组学生的教学效果及教学满意度均较对照组有显著提高(P<0.05)。结论:在中医药院校实行病理教学"师生一体化",对推进中医院校教学改革,培养优秀中西医结合人才有深远意义。
- 陈芳李春花曹珊张炅孙洁王丽李珊高爱社
- 关键词：病理学教学改革
- 讲授结合案例法在中医全科医学专业病理生理教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 病理生理学是河南中医药大学中医全科医学本科专业的重要必修课程,传统的教学方法以教师讲授为主要形式,但由于病理生理学课时少、内容多,加上理论知识难度相对较大,传统的教学方法不利于学生掌握病理生理学知识和分析解决问题等综合能力的培养。对以讲授为主的教学方式进行改革,辅以讲授与案例相结合,比较两种教学方法的效果,将对照组与教学改革组进行比较,结果显示,教学改革组学生的学习兴趣、语言表达能力、临床思维能力和期末学习成绩均得到提高,对病理生理学知识的理解更深刻,教学效果明显。
- 陈芳孙洁高爱社张炅李姗王丽韩倩倩张婷婷
- 关键词：病理生理学
- 杨栗山“升降散”临床运用研究进展被引量：5
- 2006年
- 刘景超袁惠芳张炅
- 关键词：升降散
- 龚廷贤防治老年病经验被引量：2
- 2012年
- 龚廷贤认为衰老之根源在于脾肾,防治老年病倡导"治未病",重视早期预防;调治老年疾病,用药注重滋补脾肾,喜用血肉滋腻之品,并重视食疗和外治法的应用。
- 张炅蒋宁
- 关键词：龚廷贤老年病《寿世保元》《万病回春》
- 单味中药治疗老年性瓣膜病药物筛选体系的构建方法
- 本发明公开了单味中药治疗老年性瓣膜病药物筛选体系的构建方法，具体包括：对pmirGLO‑RAGE5’‑UTR及pmirGLO‑mut‑RAGE载体的构建；基因目的片段退火合成双链DNA，95℃热变性2min，每90s温度...
- 陈芳司春婴王丽张炅张艺嘉崔小数樊珂
- 文献传递
- 基于微信平台的中医院校病理生理学实验双语翻转课堂教学实践被引量：7
- 2017年
- 目的利用互联网或移动终端进行翻转教学成为教育的潮流和趋势,本文即应用微信公众平台进行双语病理生理学实验教学改革。方法利用微信公众平台的后台分析和问卷调查统计功能,对学生的参与度及课堂满意度进行调查评价。结果学生的微信平台参与度逐步上升,课堂满意度较好。结论应用微信平台进行病理生理学实验教学双语课程的推广和翻转课堂取得了一定的成绩和学生的认可。
- 陈芳高爱社孙洁张炅李姗王丽王幼平
- 关键词：双语教学病理生理学
