张旭 作品数:30 被引量:114 H指数:7 供职机构: 广西教育学院 更多>> 发文基金: 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目 广西教育科学“十一五”规划立项课题 广西哲学社会科学“十五”规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 哲学宗教 社会学 经济管理 更多>>
广西教育督导现状调查及对策研究 被引量:1 2011年 我国教育督导制度历经20多年的恢复重建,迄今为止,并未有国家层面出台的完整、具体的监测评估学校各个方面工作的督导评估细则及手册。各地依据其教育发展水平所开展的学校督导监测评估工作差距亦很大。调查研究广西教育督导现状,对比中英项目的督导新模式,能够看到我们教育督导职能的完善方向。 张旭 梁秀清关键词:教育督导 广西教育 中英项目 教师心理素质状况调查与研究 被引量:20 2002年 本研究通过对学校的教师和校长进行调查 ,从创新精神、自信心、人际关系、情绪调适等方面 ,研究学校教师和校长们的心理素质状况。结果显示 ,创新精神方面与教师的学历程度有关 ,并存在显著性差异 ;性别方面 ,男性与女性比较 ,在创新精神、自信心、情绪调适方面存在显著性差异 ;人际关系方面 ,班主任与不是班主任的差异呈显著性 ;校长或教导主任与普通教师相比 ,在情绪调适与创新精神方面具有显著性差异 。 王卫红 张旭关键词:教师 心理素质 情绪调适 广西省农村中小学校管理状况调查与分析 2007年 一、引言
基于世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展”项目2005—2009年合作周期中的一个子项目“学校发展计划”(School Development Planning,简称“SDP”,下同)的工作需要,本研究对参与项目的农村中小学校的管理状况进行了调查。“学校发展计划”是在学校层次,通过自下而上的方式, 张旭 陈向阳 林云关键词:学校管理 基础教育发展 世界银行贷款 智育心理学教学过程及结果的研究与探讨 被引量:2 2005年 教育类公共课教学的改革经历了十几年 ,如今 ,在课程体系和教学模式上都有了长足的进步。文章基于“新世纪教改工程项目”的背景下 ,对智育心理学的教学过程及结果进行探讨 ,旨在发现智育心理学教学的规律、探讨更有效的教学方法。 张旭关键词:智育心理学 教育类 公共课 教学 心理健康教育与道德教育的关系辨析 被引量:6 2004年 道德教育和心理健康教育的目的都是使学生全面发展。道德教育历来是中国学校教育中被十分看重的方面,而心理健康教育则是近十几年才逐渐被人们关注的。文章分析了道德教育与心理健康教育的"矛盾"与联系,在此基础上对道德教育与心理健康教育的过程存在价值错位的观点提出了质疑。 朱家安 张旭关键词:心理健康教育 道德教育 辨析 职业培训对企业员工士气影响的研究 被引量:1 2003年 本研究运用科克帕特里克的评价四阶段理论和心理学的原理,研究了职业培训对合资企业员工士气的影响。通过问卷调查,经因素分析获得一个高士气群体具备以下六个特征:员工能力充分发挥,对公司及上级的信任,对工作有信心,工作责任感,工作积极性.明确工作职责等。文中对培训过及未培训过的员工进行了差异比较,并对年龄、性别、教育、工龄及培训进行多元回归分析,结果培训排在首位。通过案例分析,结果显示,培训有助于改善工作行为,对合资企业员工士气的提高有积极的意义。 张旭关键词:企业 士气 社会转型期青少年道德教育探析 被引量:11 2005年 社会转型客观上将导致道德转型。青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期.社会转型与道 德转型将深刻地影响青少年的道德生活,并客观要求其作为社会道德主体参与社会新道德的建构。社会转型期青少 年道德发展具有创造性、独特性、叛逆性、前瞻性和享用性的特点。社会转型期青少年道德教育需要考虑道德教育的 生活化、道德教育的情境化和道德教育的互动化。 张旭关键词:社会转型期 青少年 道德教育 师范毕业生师范素质的调查与研究 被引量:5 2007年 采用自编问卷对师范毕业生的师范素质进行了调查,结果显示,测量总体在性别方面的方差分析结果无差异显著性。各系毕业生与中小学教师在教育机智、学业诊断、学生管理、教学策略以及总均分上,方差分析结果均呈显著性差异,表明师范毕业生的师范素质训练不容乐观。 张旭 桑标关键词:师范 毕业生 师范素质 美国国家科学教育标准与广西基础教育学校教学改革相得益彰 2015年 出版于1996年的美国科学教育标准于1999年译成中文版被介绍给国内,随后的十几年,我国学者不乏对它进行研究和探讨,为我国的基础教育改革献言献策。如今,这本书在国内不再追加印刷,早已脱销,讨论它的声音几近沉寂。然而,重新审视它,仍然看到我们基础教育的差距。广西基础教育学校教学改革项目是基于国家基础教育改革大背景下的地方教育改革探索,依托的理论及操作系统是"MS-EEPO有效教育"体系。历经近五年的试点,反思广西基础教育学校教学改革所秉承的教学理念,课堂实操,以及教育思想,与美国国家科学教育标准的一些目标及操作要求,有异曲同工之妙,在培养人才方面,相得益彰。 张旭 徐书业 韦昌勇关键词:相得益彰 大学生自恋与心理适应的关系研究 被引量:9 2011年 西方心理学界对自恋已有大量的实证研究,文章在依托前人研究的基础上,对大学生自恋与心理适应性的关系进行实证研究,结果表明,(1)男女生在自恋方面无显著性差异,在心理适应性方面存在显著性差异。男生的心理适应性均分高于女生。(2)不同系不同专业的学生,自恋方面无显著性差异,心理适应性方面呈显著性差异。(3)自恋与心理适应性的4个因子的关系研究显示,自恋与心理自控力、自信心有关系。 张旭关键词:大学生 自恋 心理适应