岳伟
- 作品数：10 被引量：17H指数：3
- 供职机构：宁波大学科学技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 生态翻译理论下宁波东钱湖景区公示语英译问题及对策研究被引量：3
- 2020年
- 景区公示语为游人提供帮助,具有提示作用,因此公示语翻译也尤为重要。然而由于译者的粗心及缺乏文化差异意识,出现很多翻译错误。本文基于生态翻译学理论,采用定性和定量结合的方法,以宁波东钱湖景区公示语翻译为例,探讨在景区公示语翻译过程中,翻译者应以"三维"即语言维、文化维和交际维为指导原则,进行适应性选择转换,以提高景区公示语翻译质量。
- 顾晶晶岳伟
- 基于MOODLE的商务英语阅读与写作混合学习模式探究被引量：2
- 2016年
- 本文依据建构主义理论指导下的混合式学习模式的理论和研究,探讨基于MOODLE网络教学平台的商务英语阅读与写作的混合学习模式开展的思路和方案。经过初期的教学尝试,这一教学模式得到较为积极的反馈和效果。
- 岳伟
- 关键词：建构主义MOODLE
- 企业英文简介语篇中人称词的人际意义被引量：2
- 2011年
- 文章依据韩礼德的功能语法理论研究了企业英文简介中人称词的人际意义。通过对四类中美企业英文简介语篇中人称词使用状况的比较分析,研究发现人称词的使用体现了语言的人际功能,同时各类型企业使用状况和效果上有所差异。总的来说,合理地使用人称词有助于传递语篇的人际意义,更好地实现语篇传递信息的目的。
- 岳伟
- 关键词：人际意义
- 促进英语自主学习要以“学”为中心被引量：3
- 2005年
- 根据David Gardner&Lindsay Miller的外语自主学习理论,提倡以“学”为中心的英语教学新模式,培养学生学习自主权,促进学生自主学习的实现。并且针对如何实现以“学”为中心提出了几点建议。
- 岳伟
- 关键词：外语自主学习自主权教学模式
- 从人际功能视角分析英语商务索赔信函中的情态被引量：1
- 2020年
- 本文基于Halliday的系统功能语法理论,分析英语商务索赔信函语篇中的情态表达方式及其所揭示的人际功能。本研究发现,情态方面,情态词can,will,would出现次数最多,目的在于委婉提出赔偿,易于对方接受,语气附加成分和归一性在情态附加成分中占主导作用,旨在客观表达,情态隐喻主要通过显性主观和显性客观来表示。希望本研究的发现能丰富英语商务信函和人际意义的研究。
- 潘雨晴岳伟
- 关键词：情态人际功能
- 对商务英语教学本质问题的思考被引量：5
- 2007年
- 本文主要结合Mark Ellis & Christine Johnson的商务英语教学理论,和商务英语课程的教学实际,探讨商务英语及其教学特点。强调商务英语教学的本质是英语语言教学。主张充分认识商务英语作为特殊用途英语的一种,是基于普通英语基础之上的变体。建议在具备扎实英语知识和技能的基础上,引导在校学生进行自主学习,丰富商务知识,提高商务意识。
- 岳伟
- 关键词：商务英语英语语言教学
- 基于OBE理念的地方高校体育市场营销教学设计被引量：1
- 2023年
- 本文基于成果导向教育理念,以笔者所在地方高校为例,探讨体育市场营销教学设计思路。在“教”和“学”中,借鉴市场营销理论,安排教学内容,利用线上线下混合式教学模式,综合案例法、合作学习及针对学情的体验式学习等方法和多元考核方式。提出地方高校的体育市场营销教学,应在办学定位、社会需求和学情基础上,制定教学目标,再开展有针对性的教学实践,以取得更好的学习成果。
- 岳伟
- 关键词：地方高校
