宋春桃
- 作品数:14 被引量:47H指数:5
- 供职机构:湖北民族大学更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 耳穴压豆法在肌肉注射中的止痛作用被引量:2
- 2002年
- 宋春桃
- 关键词:耳穴压豆法肌肉注射止痛
- 电疗仪刺激耳穴治疗血管性头痛28例
- 2000年
- 血管性头痛是一种常见病多发病。经采用耳穴疗法治疗 5 5例 ,有效率高达 94%以上 ,其中 2 8例采用 84-1多功能电疗仪刺激耳穴 ,另 2 7例采用王不留行籽贴压耳穴 ,结果发现电疗仪刺激效果优于王不留行籽贴压耳疗法。此法简便易行 ,易于推广。
- 宋春桃
- 关键词:血管性头痛电疗仪耳穴
- 中医饮食调养的平衡护理法在实验教学中的应用被引量:3
- 2007年
- 目的探讨护理实验教学方法,提高护理教学效果。方法将湖北民族学院2003、2004两个年级护理专业的学生随机分成对照组和实验组,对照组采用常规教学方法,实验组在常规教学方法的基础上加中医饮食调理的方法。结果实验组操作技能成绩平均分80.25±5.31,对照组78.11±8.7;理论考试实验组平均分76.21±3.11,对照组平均分69.21±4.21,实验组明显高于对照组(P<0.05)。结论中医饮食调养的平衡护理法可提高学生学习积极性以及分析问题、解决问题的能力,使教学效果显著提高。
- 宋丽君宋春桃
- 关键词:中医饮食调养实验教学
- 基础护理实验教学中应注重护生能力培养被引量:2
- 2003年
- 宋春桃邹莉
- 关键词:基础护理实验教学护生
- 耳穴治疗宫缩无力的疗效观察
- 2006年
- 宋春桃
- 关键词:耳穴疗法
- 模拟教学及点评在护理专业三基训练中的应用被引量:3
- 2007年
- 目的研究运用“模拟教学及点评”的训练教学效果。方法将2个年级的护理专业学生分成对照组、实验组进行教学效果的比较研究。结果实验组学生的操作技能考试及理论考试平均分数均高于对照组。结论模拟教学及点评训练可提高学生的学习能力,使基本理论、基本知识、基础技能显著提高。
- 宋春桃宋丽君
- 关键词:模拟教学点评护理三基训练
- 中医时间医学对护理的指导意义被引量:5
- 2005年
- 为了提高护理工作质量,通过查阅国内古今文献,结合护理工作实践,对中医时间医学与护理的关系进行了探讨。认为在临床护理工作中,应注重自然处方的变化对人体节律的影响。根据机体的整体节律性,如按照疾病的发作周期观察病人,注重子午卯酉护理不同病人,根据疾病变化周期选择视诊时机,利用人体节律择时给药等。如能采用因时制宜,因人施护,因时施护的科学护理方法,就能取得较好的治疗护理效果。
- 宋春桃
- 关键词:中医时间医学护理
- 中医学科开设护理课的意义和方法
- 2006年
- 为探讨中医专业学生开设护理学基础操作课的必要性、可行性,文章简述了中医学专业开设此课程的意义,总结了开设护理学教学的实施方法及其效果。结果表明:该课程普遍受到中医专业学生的欢迎和好评,100%学生学习积极性提高,考查成绩无不及格现象,75%以上学生学习成绩优良。这说明开设护理学操作课很有必要、很可行。并提出了有利于中医学理论与现代护理知识相结合的教学设想。
- 宋春桃
- 关键词:中医专业护理操作教学方法
- 鼻胃管置入中的问题及对策被引量:8
- 2004年
- 宋春桃
- 关键词:鼻饲
- “以处理临床问题”的训练方法可提高教学效果被引量:12
- 2005年
- 目的将两个年级的学生分成对照组(采用常规方法),实验组(采用以处理临床问题模拟训练方法)进行教学效果的比较研究。结果实验组学生的操作技能考试及理论考试平均分数均高于对照组。说明以处理临床问题的训练可提高学生的学习能力,使基本理论、基本知识和基本技能显著提高。
- 宋春桃宋丽君邹莉
- 关键词:实证护理三基训练教学