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姚玉洁

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:郑州大学西亚斯国际学院更多>>
相关领域:语言文字建筑科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读策略
  • 1篇英语专业
  • 1篇知识
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇听力
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇教学探讨
  • 1篇教育
  • 1篇精读
  • 1篇精读课

机构

  • 4篇郑州大学

作者

  • 4篇姚玉洁
  • 3篇王海珍

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智
  • 1篇科技信息

年份

  • 4篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新时代英语专业人文教育的重要性
2012年
本文主要结合时代背景讨论英语专业人文教育的重要性,从英语专业学生和非专业学生的比较、社会预期的提高、考研考博的准备和国家的精神文明建设这四个方面,论证英语专业的学生必须接受充分的人文教育,同时对于如何实现英语专业的人文教育提出了简短的建议。
王海珍姚玉洁
关键词:英语专业人文教育
浅析大学英语听力任务型教学
2012年
英语听力教学越来越受到人们的重视,但仍然是英语教学的薄弱环节,因此要改进教学模式才能更有效地提高学生的听力水平。任务型教学以其"以学生为中心"和"在做中学"的特点受到国内外外语教学界的推崇,因此本文将浅析任务型教学应用于大学英语听力教学的具体措施和意义。
姚玉洁王海珍
关键词:大学英语听力任务型教学
从精读课文学习到研究能力的培养
2012年
该文主要探讨英语精读课文学习的重要性,通过对课文学习内容的分析和课文学习与学术研究的关联,呼吁教师和学生重视课文学习,并注重研究能力的培养。内容主要包括精读课文学习的内容,学术研究的步骤,从课文学习到研究能力的培养以及由此推出的结论。
王海珍姚玉洁
关键词:精读课文知识
大学英语阅读策略教学探讨
2012年
研究表明在第二语言阅读过程中使用阅读策略能提高学生的第二语言阅读理解水平。我国学生第二语言阅读策略的使用率普遍不高,因此本文作者认为有必要在大学英语精读课中讲授英语阅读策略,并将探讨在大学英语精读课中进行阅读策略教学的意义和具体措施。
姚玉洁
关键词:大学英语教学
共1页<1>
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