您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 1篇动脉
  • 1篇新护士
  • 1篇学法
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇术后
  • 1篇术后并发
  • 1篇术后并发症
  • 1篇腔静脉
  • 1篇主动脉
  • 1篇主动脉夹层
  • 1篇主动脉夹层患...
  • 1篇专科
  • 1篇专科培训
  • 1篇综合征
  • 1篇外科护理
  • 1篇外科护理学
  • 1篇门静脉
  • 1篇静脉

机构

  • 4篇蚌埠医学院
  • 2篇蚌埠医学院第...
  • 1篇蚌埠医学院第...

作者

  • 4篇周雪妃
  • 2篇焦旸
  • 2篇陈世远
  • 2篇高涌
  • 2篇余朝文
  • 2篇陈景侠
  • 2篇韩梅
  • 1篇倪红霞
  • 1篇聂中林
  • 1篇项同生
  • 1篇孙友芳
  • 1篇朱宁宁
  • 1篇陶刚梅
  • 1篇齐晓艳

传媒

  • 2篇中华全科医学
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇第九届全国高...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
布加氏综合征术后心衰及胸腔内大出血的护理
2008年
布加氏综合征指由肝静脉和/或其开口以上段下腔静脉阻塞性病变引起的一种肝后性门脉高压症。我院2002~2006年共收治239例患者,通过运用护理程序,全面评估患者身心状况和手术方式,有目的加强术后监测与护理,大部分病人预后较好。
周雪妃倪红霞陶刚梅齐晓艳
关键词:布加氏综合征术后并发症门静脉腔静脉护理
'活动教学法'在外科护理学实验课中的应用研究
目的:探讨“活动教学法”在外科护理学实验课程中的教学效果.方法:在2008级和2009级护理本科学生中使用“活动教学法”进行教学,利用问卷调查及“2+2”教学评价法评价教学效果.结果:“活动教学法”在授课形式上形象、生动...
朱宁宁周雪妃
关键词:外科护理学实验课程活动教学法
文献传递
多元化培训路径在新护士专科培训中的应用与效果被引量:12
2014年
目的完善新护士专科培训,提高护理队伍的整体水平。方法对新毕业护士经过岗前教育及包括基本知识、基本技能、基本操作的"三基"培训后,结合各专科护理业务特点制定专科培训计划,培训内容与教学大纲及临床病例相结合,实行参与式教学、多媒体教学、机会式培训、情景式培训,制定个体化培训方案,并推行带教老师负责制下的集体轮流带教等方式,培养新入院工作护士的基础知识、专科能力和创新思维能力,以人文护理为核心,着眼于培养高层次、应用型的护理人才。结果通过严格制定培训计划及多元化系统培训,观察组新入院护士考核成绩明显优于以往传统带教的新护理人员。结论多元化培训路径为今后新入院护士的专科培训提供了有效参考,有利于推动专科护理的发展,并提升医院的专科护理水平。
焦旸高涌余朝文周雪妃项同生聂中林陈世远陈景侠韩梅
关键词:专科培训
护理干预应用于主动脉夹层患者效果评价被引量:6
2014年
目的探讨将护理干预应用于主动脉夹层患者的护理效果。方法选择血管小儿外科2010年6月—2013年6月收治的主动脉夹层患者28例,随机分为对照组和观察组各14例,对照组采用常规护理,观察组采用护理干预,从术前焦虑、术后严重疼痛、护理有效率、患者满意度等方面,比较2组护理效果的差异。结果观察组的术前焦虑及术后严重疼痛的比例明显低于对照组,观察组的患者满意度及护理有效率高于对照组,差异显著。结论将护理干预应用于主动脉夹层患者,调动了他们的主观能动性和治疗依从性,极大地改善了医患、护患关系,保证了患者得到有效的治疗,明显提高了患者的生存质量,有效提高了患者的治愈率,推广了健康的生活方式,值得在临床应用。
焦旸高涌余朝文陈世远周雪妃陈景侠韩梅孙友芳
关键词:主动脉夹层护理干预
共1页<1>
聚类工具0