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刘荣华

作品数:10 被引量:19H指数:2
供职机构:河北科技师范学院欧美学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇体育
  • 3篇体育教学
  • 3篇中外合作办学
  • 3篇教学
  • 3篇合作办学
  • 3篇办学
  • 2篇体育课
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇院校
  • 1篇院校体育
  • 1篇院校体育教学
  • 1篇生物材料
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育特点
  • 1篇普通高校
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇考试
  • 1篇滑冰

机构

  • 8篇河北科技师范...
  • 1篇河北建材职业...
  • 1篇石家庄信息工...

作者

  • 8篇刘荣华
  • 4篇袁淑娟
  • 4篇马宝玲
  • 3篇康雷
  • 3篇王玉坤
  • 2篇王向东
  • 2篇王洪博
  • 2篇张立杰
  • 1篇徐海涛
  • 1篇李会增
  • 1篇马会清
  • 1篇赵芸娜
  • 1篇刘念禹
  • 1篇马宝娟

传媒

  • 2篇河北科技师范...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇山西体育科技
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇浙江体育科学
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
冀东县域健身产业发展研究被引量:1
2010年
通过调查研究,发现促进冀东县域健身产业的发展有:政策扶植及地域优势,小城镇建设对县域健身产业的推动,冀东县域民众体育、健身消费意识的加强三种因素。但在发展的过程中也存在着:冀东县域健身产业投资热情欠佳,经营、管理和服务欠佳,县域健身产业缺乏长远规划等问题。最后提出促进冀东县域健身产业发展的对策:加大健身宣传力度,积极引导民众健身消费;合理利用现有健身场地资源;合理开发群众体育场地设施;统筹发展市、县、乡镇健身产业等。
王向东马宝玲刘荣华李会增
关键词:健身产业
整合体育考试方法 构建“教考分合”新模式——河北科技师范学院体育课考试模式初探被引量:4
2009年
以河北科技师范学院为调查对象,探讨了"教考分合"考试模式结构。认为"教考分合"考试模式分两步进行:第一步"教考分离",第二步"教考合一"。实施"教考分合"考试模式的效果有以下几方面:整合考试方法,互相取长补短;整合考试内容,强调学习过程;.规范考试制度,促进教风建设;发挥考试作用,促进身心发展。
袁淑娟康雷刘荣华张立杰王玉坤王洪博马宝玲
关键词:普通高校体育课考试
中外合作办学二级学院体育教学现状与改革趋势研究被引量:1
2012年
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对我国中外合作办学二级学院体育教学文档、教学实施、教学主体、教学主导、教学环境等方面进行调查研究。针对出现的问题,研究认为中外合作二级学院要充分利用自主灵活的办学体制,挖掘自身潜能,加强和完善体育教学管理制度和宏观调控;制定优惠政策,引进人才,构建一支专业教师、外聘教师、外籍教师相结合的高素质师资队伍;改善体育教学环境,教学投资以举办者为主,以国家和合作者为辅;引进国外先进教育理念,构建以健身、娱乐为主的开放型体育教学模式,实施双语教学。
马宝玲袁淑娟刘荣华
关键词:体育教学
助学滑冰车应用于滑冰初级教学的实验研究
2007年
通过对河北科技师范学院2003级滑冰选修课学生采用助学滑冰车进行滑冰初级教学,验证了助学滑冰车在滑冰初级教学中应用的良好教学效果.助学滑冰车成功地解决了初学滑冰学生的保护帮助问题,有效地缩短了教学时间,保证了冰上课的合理教学密度,减少了学生的摔跤次数,消除了学生初上冰期的恐摔心理,激发了学生的学习情绪,使有意注意集中在技术学习上,提高了教学质量.
刘念禹康雷刘荣华王玉坤
关键词:滑冰初级教学
组织工程技术及其材料在防治运动损伤导致肌腱粘连中的应用被引量:2
2009年
背景:研究证实活体肌腱的愈合是内源性愈合和外源性愈合共同作用的结果,而外源性愈合又是肌腱发生粘连的主要原因,影响肌腱功能恢复。目的:探讨组织工程技术及其材料在防治运动损伤导致肌腱粘连中的应用。方法:以"运动损伤、生物材料、组织工程、肌腱粘连"为检索词,在中国期刊全文数据库(1990-01/2000-12)查阅发表的关于肌腱生物力学性能、可吸收生物材料聚羟基乙酸、肌腱细胞在体外构建组织工程化肌腱、生物膜、几丁糖、可吸收性防粘连膜、透明质酸钠、生物蛋白胶等生物材料预防肌腱粘连的随机动物对照实验和临床应用的文献,通过对文献资料的综合分析以及随访和功能评价,对组织工程预防肌腱粘连的临床应用进行全面总结。结果与结论:初检得到61篇文献,阅读标题和摘要进行初筛,排除因研究目的与此文无关的31篇,内容重复性的研究9篇,共保留21篇文献进行分析。肌腱粘连是指肌腱损伤修复过程中周围组织的增生和侵入,随着人们对肌腱修复愈合理论认识的深入,防止肌腱粘连的组织工程应用越来越多。肌腱愈合由内、外源愈合共同作用,以内源性愈合方式为主,同时又与腱鞘、腱纽及滑液等条件有密切联系;肌腱粘连多是由于外源性愈合参与过多及腱周损坏所致。组织工程是一种新技术,在其实施过程中广泛应用其新的生物材料,解决肌腱损伤和软骨坏死等问题,目的在于使组织重建,能够达到防粘连的临床效果。
王向东马会清赵芸娜马宝娟刘荣华
关键词:肌腱生物材料
从学生体育特点谈中外合作办学体育教学改革与发展被引量:1
2010年
采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,了解我国中外合作办学体育教学现状与学生体育特点的异同,并从学生的体育特点出发,提出了中外合作办学体育教学改革思路,以期为中外合作办学体育教学改革提供理论参考。
袁淑娟马宝玲王洪博刘荣华
关键词:中外合作办学体育教学
情感教育在高校体育课教学中的应用研究
2013年
情感教育在传统教育中受到忽视,随着素质教育的推行,越来越受到人们的关注。该文从情感教育在高校体育课教学中的积极作用出发分析了高校体育课教学中的情感因素,提出了在高校体育课中实施情感教育的方法。
王玉坤刘荣华张立杰康雷
关键词:情感教育高校体育课
中外合作办学院校体育教学现状调查与分析
2011年
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对我国中外合作办学院校体育教学文档、教学实施、教学主体、教学主导、教学环境等方面进行调查研究。针对出现的问题,提出了以"国际化"人才培养为目标的中外合作办学体育教学改革思路。
徐海涛袁淑娟刘荣华
关键词:中外合作办学体育教育
共1页<1>
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