刘冠群
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
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- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 高职茶类专业农民大学生工程能力数字化培养现状与对策
- 2025年
- 高职质量型扩招对于缓解适应产业升级和经济结构调整对技术技能人才越来越紧迫的需求矛盾,培养高素质技术技能型人才、加快推进乡村人才振兴具有重要意义。在数智赋能教育大变革的背景下,亟待强化高职茶类专业农民大学生工程能力数字化培养。本文从高职茶类专业农民大学生开展数字化教学的背景出发,分析高职茶类专业农民大学生开展工程能力数字化培养存在的问题,提出了从思想认识、教师数字素养、数字化教学资源建设三个方面着手,科学实施高职茶类专业农民大学生工程能力数字化教育,以提升人才培养质量。
- 刘冠群
- 关键词：农民大学生数字化
- 基于WAP的移动学习平台的设计与实现被引量：2
- 2009年
- 移动学习是当前教育领域的研究热点。随着手机的普及,这种廉价和方便的无线通信工具已成为移动学习最有前途的终端。人们使用手机进行移动学习,可以有效地突破学习的时空限制。这里主要研究WAP技术,将JSP和WML相结合,采用MVC2模式设计和实现了手机等移动终端可随时接入的移动学习平台,使"随时、随地、随身"的学习真正成为现实。
- 刘冠群翁丽萍
- 关键词：WAP移动学习平台WMLJSPMVC2
- 人工智能时代高职茶叶生产与加工技术专业学生工程能力培养现状与对策被引量：1
- 2024年
- 人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,其导致了工作方式与工作内涵的重大变化,在人工智能赋能教育大变革的背景下,职业教育人才培养要求增强学生工程能力培养,本文从人工智能时代工程能力需求特征出发,对高职茶叶生产与技术专业学生工程能力培养现状进行了分析,提出了从实习实训、师资建设、素质养成三个方面构建多维培养体系,以改进高职茶叶生产与技术专业学生工程能力教育,适应社会发展需要。
- 刘冠群
- 关键词：人工智能
- 基于智慧教室的教学模式设计研究被引量：5
- 2017年
- 文章通过对智慧教室的研究,提出了基于"问题导向和交互式"的新型的教学模式。该教学模式通过课前问题情景引领,课中问题的讨论和师生之间、师生和智慧教室系统之间的交互来解决问题,课后通过智慧教室来进行知识的交互。该研究旨在通过这种模式,将智慧教室变成一个充满智慧的生动的课堂。
- 刘冠群钟绍辉
- 关键词：交互教学
- H.264软件解码器的结构与优化
- 2011年
- H.264是联合视频组制定的高性能视频编解码技术,用以实现在相同的带宽下提供更加优质图像的目标,H.264使用了多种新技术,增加了解码的复杂度,不能满足实时的要求。为实现其格式视频序列的实时解码,对熵编码解码、反离散余弦变换、帧内预测、帧间预测、环路滤波分别进行优化,从而提升H.264解码实时性能。
- 刘冠群
- 关键词：H.264帧内预测环路滤波
- 视频解码后的画面显示优化
- 2013年
- 根据社会发展的需要,智能监控的运用范围日益广泛,人们对于实时监控视频画面的显示要求也越来越高。视频画面的显示质量与数据采集、数据编码、数据传输、数据解码等多方面因素有关,而从色彩空间转换与图像缩放显示进行画面优化,可以有效地提升视频画面显示质量。
- 刘冠群
- 关键词：视频图像缩放分辨率
