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冯翔

作品数：27 被引量：361H指数：9
供职机构：华东师范大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十二五”规划国家一般课题更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇自动化与计算...
  • 11篇文化科学
  • 4篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇语言文字

主题

  • 9篇教育
  • 5篇架构
  • 3篇人工智能
  • 3篇系统架构
  • 3篇个性化
  • 2篇电源
  • 2篇休眠模式
  • 2篇用户
  • 2篇用户端
  • 2篇用户端设备
  • 2篇智慧教育
  • 2篇视域
  • 2篇授权
  • 2篇数据流
  • 2篇网关
  • 2篇微蜂窝
  • 2篇系统构建研究
  • 2篇教育创新
  • 2篇教育数据
  • 2篇教育应用

机构

  • 23篇华东师范大学
  • 5篇上海贝尔股份...
  • 2篇密苏里大学
  • 1篇洛阳师范学院
  • 1篇上海理工大学
  • 1篇上海商学院
  • 1篇科大讯飞股份...

作者

  • 27篇冯翔
  • 9篇吴永和
  • 5篇马晓玲
  • 4篇余明华
  • 4篇祝智庭
  • 3篇殷月明
  • 3篇甘灵
  • 2篇陈端
  • 2篇任友群
  • 2篇雷正雄
  • 2篇邢万里
  • 2篇金晓蓉
  • 2篇王健
  • 2篇黄意
  • 2篇严学强
  • 2篇倪凯
  • 2篇张超
  • 1篇曹盼
  • 1篇朱敏
  • 1篇何超

传媒

  • 5篇华东师范大学...
  • 2篇远程教育杂志
  • 2篇2013教育...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇电信科学
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇小型微型计算...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇南京师范大学...
  • 1篇大数据时代

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
共 27 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
学习分析系统构建研究被引量：19
2014年
学习分析目前应用于教育的多个方面,但是还缺乏一个完整、清晰、可实施的学习数据系统.本文尝试构建一个开放的、全面的学习分析系统.综述了该领域研究近年的发展,并对若干重要概念进行了定义,给出了学习分析系统和数据的时空与交互演化.着重分析了学习分析系统论域(LASUoD)、形式化建模学习分析系统信息空间模型[ΣR,ΣCR,ΣMT,ΣA,ΣW,ΣC],构建了学习分析系统架构,并分析了该系统中数据流程.提出了学习分析对象数据模型、学习分析系统本体(LASO)框架及学习分析系统标准组谱,以实现学习分析系统应用的互操作.最后,为了说明学习分析系统应用情况,展示了一个基于开源学习管理系统Sakai的学习分析实例.
马晓玲邢万里冯翔吴永和
关键词：形式化建模系统架构数据流分析
基于大数据技术的学习分析系统架构被引量：34
2014年
通过电子书包、移动学习终端、在线学习应用等,可捕获大量的学习行为数据.如何利用这些大数据是目前教育信息化领域亟需研究的问题.本文首先分析了教育信息化领域对学习分析的需求和研究对象.接着引入大数据技术,设计以Hadoop为核心的学习分析系统,构建基于学习分析的智能数字化教育服务,并列举此技术方案的具体应用案例.最后,提出需要解决Hadoop应用在学习分析领域的技术问题.
冯翔余明华马晓玲吴永和
关键词：HADOOP大数据
基于大数据技术的学习分析系统架构
本文首先分析了教育信息化领域对学习分析的需求和研究对象.接着引入大数据技术,设计以Hadoop为核心的学习分析系统,构建基于学习分析的智能数字化教育服务,并列举此技术方案的具体应用案例.最后,提出需要解决Hadoop应用...
冯翔余明华马晓玲吴永和
关键词：信息化教育服务质量
文献传递
基于Web Service的授权访问控制方法被引量：3
2007年
授权访问控制是管理信息系统中不可缺少的重要模块,而传统的权限控制模块耦合性和复用性都有待改善。设计了一种基于Web服务的独立授权访问控制方法。该方法抽象出授权访问控制中的基本功能,通过把授权信息以五元组的形式封装到数据库表字段中,从而能够独立出授权访问控制功能,在这样的基础之上再将授权访问控制方法Web服务化,从而形成耦合性低、可复用性强、能被异构环境下各种平台上的各种应用方便地调用的授权访问控制模块。
冯翔甘灵倪凯张超
关键词：访问控制WEB服务数据库
人工智能视域下机器学习的教育应用与创新探索被引量：13
2018年
新技术带来的教育变革方兴未艾,人工智能与智慧教育引领教育教学的创新,已经成为教育信息化发展的必然趋势。随着教育大数据的崛起,如何对大量数据进行分析以支持精准预测,是人工智能时代面对的一个新课题。机器学习作为人工智能的一个重要分支,能够满足教育大数据分析预测的需求。为此,基于"为何分析、分析什么、以何分析、何以应用"一系列问题,通过对机器学习的作用对象、作用过程、具体方法和利益相关者等方面的分析,探讨了机器学习和智慧教育的适切性。结合对近年来国外基于真实数据的机器学习教育应用案例研究成果的梳理和归纳,发现目前机器学习教育应用主要集中在学生建模、学生行为建模、预测学习行为、预警失学风险、学习支持和评测和资源推荐等六大方面。从跨界、技术和教学三个层面出发,基于智慧教育的框架对机器学习的教育应用与创新提出了相关建议。
余明华冯翔祝智庭
关键词：智慧教育人工智能个性化学习教育创新
跨平台智能数字化教育服务平台的研制与应用被引量：5
2013年
"跨平台智能数字化教育服务平台"项目是上海市科委重大任务科研专项项目,其主要目标是构建跨平台智能数字化教育服务平台,并研究其业务模式和商业模式.本文从设计理念、系统设计以及研究实现三方面阐述跨平台智能数字化教育服务平台的研制与应用;从系统技术解决方案和系统部署及应用阐述了该系统平台的教育资源管理云服务平台和教育资源管理、移动终端学习、教育资源超市以及在线互动教育等四个子系统的实现;说明了基于二维码技术的教育资源开发;论述了该系统的可用性评测,并从二维码应用和互动教育应用两种服务方式与商业模式阐析了其应用示范与模式.最后给出总结与展望.
吴永和何超冯翔王健沈健任友群
关键词：跨平台二维码教育资源可用性测试数字化教育
基于二维码技术的纸质教辅书服务平台被引量：14
2013年
二维码是一项成熟的编码技术,已被广泛应用于移动互联网.将二维码技术引入到纸质教辅书发行体系,利用其作为纸质图书和数字化世界的入口,建立相应的服务平台,研制移动终端数字化学习应用,打造教辅出版发行的生态系统,实现纸质教辅书和数字化教辅资源的无缝对接,从而提供更好的学习体验.从用例分析、架构设计以及技术路线方面,阐述基于二维码的纸质教辅书服务平台.研究成果在华东师范大学出版社教辅系列教材中应用,取得了较好的效果.
冯翔吴永和王健任友群
关键词：二维码
基于演示文档的幻灯片独立存储、检索与重组方法及设备
本发明公开了一种基于演示文档的幻灯片独立存储、检索与重组方法，包括将至少一个演示文档分解成至少一张幻灯片；为每一张幻灯片创建索引，索引包括幻灯片中的文本索引、图像索引和音频索引；将每个幻灯片独立存储在数据库或者云存储中；...
冯翔甘灵谌章义
文献传递
基于ArcGIS Engine的数字农业园区空间分析开发被引量：2
2006年
在介绍组件式G IS技术,ArcG IS Engine及G IS空间分析技术的基础上,结合数字农业相关项目,以ArcG IS Engine为开发平台对常用的G IS空间分析之一的缓冲功能为例进行二次开发.通过基本功能及界面设计、具体功能设计与开发等的详细说明及代码展示,介绍了空间分析二次开发过程.并对ArcMap缓冲功能进行了一定程度上的深化,说明了基于Arc-G IS Engine技术开发较高级G IS功能的丰富性与高效性.
甘灵冯翔张超
关键词：ARCGISENGINE
一种毫微蜂窝基站电源管理方法及其装置
本发明提供了一种毫微蜂窝基站中电源管理方法及其装置，在毫微蜂窝基站中配置注册用户端设备信息，监测当前毫微蜂窝基站覆盖范围内活跃的注册用户端设备数量，根据所述监测结果调整毫微蜂窝基站中相关网络模块的工作模式。例如，活跃注册...
严学强冯翔雷正雄陈端
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