何振华
- 作品数：11 被引量：14H指数：1
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- 高职学生创新创业能力培育的路径选择——以江苏财经职业技术学院为例被引量：1
- 2017年
- 高职院校在李克强总理"大众创业万众创新"的号召下,更加重视学生创新创业能力的培育,这也是专业建设、提高就业质量、构建和谐社会的需要。高职学生创新创业教育存在内部和外部的原因,基于此,从创新培育途径、构建实践教育全过程、建立校外实践基地三个方面给出对策。
- 何振华
- 关键词：高职学生创新创业校园文化师资队伍
- 高职学生心理资本与就业能力的关系研究被引量：7
- 2017年
- 高职学生整体就业能力和心理资本状况一般,而且在多个维度方面表现较差。高职学生心理资本与就业能力有显著的正相关关系(P<0.05),学校要重视大学生自信心的培养,强化积极阳光心态的形成,重视坚毅品格与感恩心理建设。此外,还要做好学生的职业技能培育,以提升毕业生就业能力。
- 何振华
- 关键词：高职学生就业能力心理资本
- 人本主义理论下高校“无所谓群体”的教育研究被引量：1
- 2019年
- "无所谓群体"是高校的一种特殊群体,它越来越多的产生在我国的高校校园之中,危害者高校学生的心理健康。无所谓心态会让大学生变的冷漠、不思进取、不愿意和人交流,心理容易满足,并不符合当代社会对大学生的综合素质要求。有了无所谓心态,会让大学生的整体素质变差,出于人本理论考虑,必须对这些"无所谓群体"的无所谓心态进行纠正,让他们步入正轨。
- 何振华刘薇
- 关键词：人本主义关键词教育
- 浅谈房地产市场的热度和调控
- 2012年
- 房地产价格的变动不仅牵动着普通百姓的心,也关系到国民经济是否能够持续快速健康发展,2011年召开的两会就热烈讨论了目前房价过高的问题。因此,对中国目前的房地产状况进行了分析,指出了中国房地产过热的原因,并分析了影响的策略。
- 何振华
- 关键词：房地产
- 弱势大学生创业挫折心理教育研究
- 2020年
- 大学生是最活跃的社会创业群体,但由于自身经验不足,大学生创业常要经受挫折的心灵熬煎,这严重阻碍了大学生继续创业的激情。因此,加强弱势大学生创业活动中挫折心理教育极为必要。弱势大学生创业挫折心理教育包括创业前、创业中和创业后的挫折心理教育。做好弱势大学生创业挫折心理教育,需要教育者、大学生、亲戚朋友和社会人士的共同努力。
- 何振华
- 关键词：弱势大学生心理教育
- 新时期大学生创业指导服务中三维联动与要素协同的作用探析被引量：1
- 2017年
- 近年来,随着社会经济的发展,市场经济下的就业环境变得更加的严峻,这也就催生了更多大学生创业项目的发展。但是就当前的大学生创业来说,成功率相对较低,在缺乏对市场的正确评估下,一些大学生很容易出现不切实际的创业计划,使得创业的成功率受到了很大的影响。因此,通过强化新时期大学生创业指导服务中的三维联动以及要素协同研究,能够将政府、市场以及高校的作用充分的发挥出来,为大学生的创业进行更为科学的引导,提升大学生创业的可持续发展,从而更好地促进成功率与创业质量的提升,为社会经济的发展作出更大的贡献。
- 何振华
- 关键词：大学生创业
- 消费能力的变动对经济增长的影响机制分析
- 2010年
- 消费能力是人们对满足自身生存、享受和发展需要的物质资料和劳务在有货币支付能力的转化形式,即消费者的货币支付能力。消费者的消费能力无论对内需的变化还是经济总量的变化都有着重要影响。为此,本文试图从消费者消费能力的变动来讨论消费需求的变化影响经济增长的传导机制。
- 何振华
- 关键词：经济增长
- 基于SWOT理论的高职生就业策略分析——以江苏财经职业技术学院为例被引量：1
- 2017年
- 高职学生就业一直是社会关注的重要议题。本文以"SWOT"理论为分析工具,以江苏财经职业技术学院为案例,分析了我国高职生就业潜在的关键因素,包括优势、劣势、机会、威胁,指出高职生应从科学就业观的树立、社会各界的支持、核心能力的培育等方面着手,解决高职生就业难现状。
- 何振华
- 关键词：SWOT高职生就业
- 高职生创业团队的培育机制研究被引量：1
- 2017年
- 大学生创业团队建设是高校就业创业教育教学的重要课题,但是涉及到高职生创业团队建设的研究成果非常少。本文讨论了高职生创业团队的内涵及特点;加强高职生创业团队教育教学的重要性,包括研究者的佐证、高职生创业的需要、落实国家创业政策的期许、经济社会发展的要求和前人创业经验的总结;以及培育高素质的高职生创业团队需要学校、政府、社会团体和高职生自身等方面的共同努力等等内容。
- 何振华
- 关键词：高职生创业团队教育教学
- 产业升级中用工短缺对高职教育专业结构的影响研究被引量：1
- 2013年
- 在中国经济快速发展的同时,产业结构也处于不断的转型与升级过程中。高等职业学校作为专门培养技术型人才的场所,在日新月异的市场经济形式下,应及时地根据市场所需来调整学校的专业结构,使高职院校能够为中国社会经济的发展培养更多高技术人才。
- 何振华
- 关键词：高职
