于佳宾
- 作品数：39 被引量：112H指数：7
- 供职机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学社会学更多>>
- 新时期提高高校研究生培养质量的思考被引量：1
- 2013年
- 研究生培养质量是衡量研究生教育水平的重要标志,是促进研究生教育持续发展的重要因素。通过对高校研究生培养质量存在的主要问题进行深入分析的基础上,提出了促进研究生培养质量提高的相应建议。
- 于佳宾杨雷王宇航
- 关键词：高校
- 高校赋能新质生产力发展的实践路径探析
- 2025年
- 新质生产力这一全新概念的提出是实现我国经济高质量发展的必然选择。高等教育作为人才培养的主渠道,是一个国家核心竞争力的关键要素,是发展新质生产力不可替代的重要力量。高校是教育、科技、人才的交汇点,支撑新质生产力发展是高校新时代发展的历史使命。高校加快赋能新质生产力的科学路径,为新质生产力发展提供更充分、更先进的智力支持。通过对高校赋能发展新质生产力的现实意义及在服务新质生产力发展中面临的挑战进行系统阐述,提出了高校赋能发展新质生产力需要人才培养模式的创新变革、建立基础研究和前沿研究融合的长效机制、产学研深度融合加速创新集聚、高水平教育对外开放注入外部动力等实践路径。
- 于佳宾
- 关键词：高校
- 电子类课程有序启动项目的研究被引量：1
- 2011年
- 提出一种有序启动项目教学模式下电子类课程教学研究,通过探讨构建信息化资源平台、虚拟实验平台和有序教学管理,阐述教师有序引导、参与和管理下的学生自主项目学习方法的过程.对提高电子类课程教学有一定理论和实践指导意义.
- 陶佰睿苗凤娟李静辉于佳宾
- 关键词：项目教学虚拟实验
- 学习主体性对学习成绩影响的心理机制分析被引量：5
- 2012年
- 促进学习主体性相关心理品质的培养,是当前的基础教育改革所面临的重要问题。本文从学习主体性等相关心理品质方面进行了深入分析和系统研究,以了解学生学习主体性水平的发展特征及影响因素,指出了如何充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性的方法,从而促进学生更好地学习和发展。
- 于佳宾王宇航
- 关键词：学习主体性心理机制
- 一类非线性算子方程解的迭代逼近
- 2006年
- 研究了Banach空间中m-增生算子方程解的具有混合误差项的Mann迭代程序的收敛性问题,改进和推广了一些文献中的相关结果。
- 于佳宾谷敏芳格日错毛银错吉
- 关键词：BANAEH空间
- 对提高教育硕士专业学位研究生培养质量的思考被引量：2
- 2012年
- 教育硕士专业学位经过多年的发展已经具备了一定的规模,而随着教育硕士专业学位研究生数量的增加,其培养质量问题日益突出。通过对教育硕士专业学位研究生培养质量存在的问题进行深入分析,并提出了相应的对策。
- 于佳宾孟庆伟
- 关键词：教育硕士专业学位
- 知识型员工的“个性”及其激励机制构建被引量：8
- 2014年
- 信息社会的来临使得知识型员工成为未来企业发展的主体,对企业的战略发展起着至关重要的作用。然而,知识型员工具有自身独有的特征,如学习能力强、创新意识强、成果衡量难、流动意愿大等。知识型员工这些特征的存在对企业的激励机制提出了更高要求。然而,现实中企业在对这些知识型员工进行激励时往往存在诸多问题,如培训和参与管理程度低、工作缺乏挑战与吸引力、知识参与分配的程度低、企业文化缺乏激励氛围等。究其原因主要在于企业对知识型员工的特征认识不足,缺乏以人为本的现代企业管理理念,没有实现企业管理模式的现代转换等。本文基于知识型员工的个性特征,指出应构建知识型员工的激励机制,真正有效地发挥人力资本的优势。
- 于佳宾王宇航
- 关键词：知识型员工激励机制
- 齐齐哈尔文旅融合高质量发展路径探析
- 2025年
- 文旅深度融合是促进文化和旅游协同高质量发展的重要途径,体现了国家发展理念和价值导向的全面跃升,能够有效推进我国经济社会高质量发展。通过对齐齐哈尔文旅融合高质量发展存在的主要问题进行归纳分析,提出了强化营销宣传推介,持续提升公共服务效能;准确定位消费需求,有效开发文旅融合产品;全面持续深化改革,不断完善体制机制建设;激发创意产品融合,积极推进数据治理工作;优化细化政策供给,加强人才的培养与引进等高质量发展的实践路径。
- 王宇航于佳宾
- 一种便携式提词器快装板组件
- 本实用新型公开了一种便携式提词器快装板组件，是快装底板与热靴支架分别通过其两端固定的下挂圈与上挂圈用两个拉紧器连接，在热靴支架的卡槽板内滑动连接两个热靴座。所述的快装底板是竖板一端设有的插头与横板中间设有的插口插合连接，...
- 于佳宾王宇航李海港
- 女性主义批评与当代美国华裔女性文学探析
- 2018年
- 女性主义批判是当代西方文艺理论的重要组成部分,它诞生于二十世纪六十年代,这种理论主要是从女性的角度来评断文学作品,深入研究女性主义批评与当代美国华裔女性文学,有利于读者更好地了解西方女性主义文学批评,进而推动当代文学的快速发展。本文就女性主义批评与当代美国华裔女性文学作了相关分析。
- 张丽丽于佳宾王舒婧
- 关键词：女性主义批评
