乔翔
- 作品数:11 被引量:43H指数:3
- 供职机构:中央民族大学预科教育学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金国家教育部“985工程”更多>>
- 相关领域:语言文字更多>>
- 我国少数民族学生英语教学问题探析被引量:1
- 2010年
- 一、引言当前,英语是世界上使用最广泛的语言。世界上大约有20多个国家把英语作为官方语言或第二语言,使用人口共计约有8亿人。全世界科技出版物70%以上使用英语,广播节目60%是用英语进行的。
- 乔翔
- 关键词:英语高考汉语文化英语专业教师英语师资
- 近十年民族预科英语教学研究的回顾与思考被引量:8
- 2011年
- 本文回顾了我国近10年来预科英语教育研究的现状,指出目前民族预科英语教育研究的不足之处,并结合教学实际,进一步提出了该领域未来值得研究的方向,对今后的教育教学工作进行探讨性的思考。
- 乔翔
- 关键词:民族预科英语教学研究
- 汉英形修名结构对比研究
- 本文运用现代语言学的理论和方法,通过汉语和英语形容词修饰名词结构/(以下简称“形修名结构”/)的对比,寻求汉英形修名结构的规律和特点,揭示其共性和个性。如:对比两种语言中形修名结构的类型、语义搭配的特点、句法功能的差异及...
- 乔翔
- 关键词:语序多项定语
- 文献传递
- 论跨境语言研究的理论与方法被引量:24
- 2009年
- 本文主要论述跨境语言研究的理论与方法。包括跨境语言的定性和定位;跨境语言研究的理论价值和应用价值;以及跨境语言调查中必须注意的几个问题。
- 戴庆厦乔翔邓凤民
- 缅甸掸邦东枝华文教育状况及启示被引量:3
- 2015年
- 综合使用语言学、教育学、社会学的理论方法对缅甸掸邦东枝华文教育的现状和历史演变进行了梳理。目前东枝华文教育在师资、教材、课程设置和学校管理等方面均存在问题,对其进行分析有助于了解中国周边国家的华文教育。我国的国际汉语教育应适应经济发展新形势的需要,在教师培训、教材编写、课程设置、考试检验及政策导向等方面采取新的举措。
- 乔翔邹丽冰
- 关键词:华文教育
- 泰国清莱勉语长短元音的共时特征——兼与中国勉语比较
- 2015年
- 长短元音对立是泰国清莱勉语韵母系统的一个重要特征。泰国勉语的长短对立只出现在a元音韵母上。中国勉语长短元音发展很不平衡,大致有两种类型:一是元音分长短型,二是不分长短型。中国勉语的长短对立除了出现在a元音上以外,还出现在e、ε、、o、u等其他元音上。中国勉语各方言土语中的元音长短对立发展也不平衡。从发展趋势上看,中泰两国勉语的长短元音对立是朝着逐渐消失的方向演变。
- 乔翔刘玉兰
- 关键词:长短元音
- 泰国清莱拉祜族和谐双语生活剖析
- 2011年
- 泰国拉祜族是一个既使用母语又兼用泰语的民族,其母语和兼用语的主流关系是和谐的。本文对母语和兼用语的使用情况进行了描述,并对母语和兼用语如何实现和谐进行了分析。认为和谐的双语生活有助于民族之间的交流和团结,有利于不同民族的共同发展。
- 乔翔朱艳华
- 关键词:拉祜族
- 汉英多项形容词作定语的对比研究被引量:1
- 2012年
- 本文运用现代语言学的理论和方法,对比汉语和英语多项形容词作定语的规律和特点,揭示其共性和个性。主要内容包括:1.从语法意义、词汇意义上分析英汉形容词的范围和多项形容词定语的分类。2.多个不同类别的形容词修饰中心语名词时的排列次序。3.从认知语言学解释多个形容词定语排序规律。
- 乔翔
- 论四川省盐源县各民族的语言和谐被引量:3
- 2010年
- 盐源的彝、蒙古、藏等少数民族,除了稳定使用自己的母语外,基本都能兼用汉语,有的还能兼用其他少数民族的语言,形成了多语并用、和谐互补的语言生活。其成因主要是:国家的民族语言方针政策是语言和谐的基本保障;民族关系的和谐是语言和谐的重要因素;开放包容的语言态度是语言和谐的心理基础;现代化建设促进了语言和谐的发展。
- 乔翔余金枝
- 关键词:语言使用语言和谐