魏俊峰
- 作品数：18 被引量：71H指数：4
- 供职机构：广州中医药大学体育健康学院更多>>
- 发文基金：广东省科技计划工业攻关项目广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生石油与天然气工程经济管理更多>>
- 广州中医药大学学生体质现状分析与对策研究被引量：3
- 2010年
- 运用文献资料、测量、数理统计等方法对广州中医药大学2007、2008、2009三年的学生体质测试数据进行分析。结论:近三年来广州中医药大学学生的体质总体呈每年下降趋势比女生快;2007年台阶测试指数总本明显优于2008和2009年。对策:加大经费投入,适当增加体育场馆设施;适当调整体育课时数;加大宣传,引导学生健康生活习惯。
- 卞伯高杨麟魏俊峰李嘉鸿马少辉
- 关键词：中医体质
- 补充人参皂甙Re和Rb1对中等强度运动训练大鼠骨骼肌超微结构的影响被引量：2
- 2010年
- 目的:探讨补充人参皂甙Re和Rb1对中等强度训练大鼠骨骼肌超微结构的影响。方法:将40只SD大鼠分为对照组、模型组、人参皂甙Re组和Rb1组,每组10只。人参皂甙Re组和Rb1组分别灌服人参皂甙Re和Rb1,模型组灌服等量生理盐水,除对照组外,其余三组进行中等强度的跑台训练。连续训练两周后取材,在电镜下对比观察四组大鼠骨骼肌纤维、肌细胞线粒体和细胞核等超微结构。结果:与对照组相比,三个运动组均出现不同程度的肌纤维损伤表现,但补充人参皂甙Re组和Rb1组骨骼肌肌纤维超微结构损伤程度较轻,尤以Rb1组效果显著。结论:补充人参皂甙Re和Rb1均能抑制中等强度训练所致大鼠骨骼肌纤维的损伤,而人参皂甙Rb1抗损伤的效果更好。
- 冯毅翀潘华山赵自明魏俊峰
- 关键词：骨骼肌超微结构人参皂甙RE人参皂甙RB1
- 2015年亚洲杯足球比赛前8名球队进攻能力的比较分析被引量：1
- 2016年
- 对2015年亚洲杯足球赛前8名球队的进攻能力运用秩和比综合评价法进行数据统计与量化分析。本届杯赛前8名球队进攻能力的RSR值与比赛名次具有一定的相关关系;其中澳大利亚队进攻能力最强,伊朗与乌兹别克斯坦队最弱;进攻能力分为4个级别,澳大利亚队属于优等级,进攻能力最强,阿联酋与日本队属于良好级别,中国、韩国与伊拉克队进攻能力相对较弱,处于中等级别。根据本届杯赛进攻指标的统计,可以了解目前亚洲国家球队进攻能力的特点与不足,为解析当前亚洲足球运动在进攻方面的发展提供参考依据。
- 魏俊峰
- 关键词：亚洲杯进攻能力
- 高校足球课程实施思政教育的理论研究:思政元素体系的建构被引量：1
- 2023年
- 本文从教学器材与场地环境、教学内容与教学效果、教学目标与实战比赛,以及大学生与外界环境的互动关系4个方面挖掘高校足球课程思政元素,旨在促使高校教师树立全新的足球教学理念,培养大学生的高尚道德情操,并将技术技能教育与思想道德教育理念贯穿始终,从而实现大学生的全面和谐发展。
- 魏俊峰李兆伟刘刚
- 关键词：德育足球课程
- 我国运动人体科学专业发展研究被引量：5
- 2011年
- 对我国运动人体科学专业的本科教育发展、培养目标与师资、课程建设进行回顾性总结,并对该专业研究生教育现状、培养单位、科研情况进行详细分析。研究表明,我国该专业目前培养模式已经多样化,但其培养目标有待清晰定位,科学研究水平还有待提高,多层次人才培养体系亟需完善。
- 陈楚杰潘华山冯毅翀魏俊峰汶希杨麟
- 关键词：运动人体科学教育
- 竞技篮球投篮负荷与效率匹配评定模型的构建与应用被引量：2
- 2014年
- 基于投篮效率与投篮负荷边际递减规律,利用对角线偏离原则,构建一种单指标分布算法的投篮负荷与效率匹配性评定模型。利用该算法对天津荣钢各队员的投篮负荷与效率进行了应用研究,以期对我国竞技篮球运动的科学化、数据化研究提供一定的理论参考与应用途径。
- 刘刚臧卫国卞伯高魏俊峰
- 关键词：篮球
- 中医药院校不同专业学生注意特征的比较分析
- 2016年
- 通过对注意能力指标的比较发现体育教育专业学生优于运动医学专业学生。在对注意特征四项指标的分析中发现,通过长时间的专业训练,体育教育专业学生注意分配、转移、范围等特征与运动医学专业学生形成差异,不同专项对于学生注意特征的不同方面形成反射联系。体育教育专业男生注意能力优于运动医学专业学生(P<0.05),体育教育专业男生与运动医学专业学生比较注意分配、注意转移、注意广度三项指标的差异有非常显著性意义(P<0.01),各不同专项之间的差异存在显著性。而在注意稳定这项指标上不存在差异。因此,系统的体育训练可以促进体育教育专业学生注意能力和注意特征的快速发展和提高。
- 魏俊峰潘华山陈楚杰
- 关键词：体育教育医药院校体育训练
- 中医院校公共体育网球选修课实施归因训练的实验研究被引量：3
- 2009年
- 以归因理论为指导,通过问卷调查和实验研究,从学生成就动机、网球技术学习成绩、掌握知识的稳定性与教学效果等几个方面,探讨中医院校公共体育课网球技术学习实施归因训练的相关问题。结果表明,归因训练与学生的成就动机水平、掌握技术动作、掌握知识的稳定性有显著相关。在网球技术学习中实施归因训练能够提高学生的成就动机水平、掌握网球技术动作能力,促进学生成绩和教学效果。在教学中实施归因训练应引导学生做积极归因,激励学生的学习情绪,提高教学效果。
- 黄德强魏俊峰
- 关键词：中医院校成就动机水平归因分析
- 广东高校体育发展空间自相关特征的动态变迁
- 2017年
- 运用空间统计学方法对广东省高校第6~9届大学生运动会的奖牌分布特征进行空间自相关分析(Spatial Autocorrelation Analysis),对广东省高校体育发展水平的空间依赖性、空间异质性及空间自相关特征的动态变迁进行剖析。结果表明:1、广东省各高校体育发展的空间依赖程度逐渐增强,高校体育发展总体上存在正向空间自相关关系,空间集聚现象和极化效应较为明显;2、近12年来,广东省高校体育发展水平已取得较大幅度提升,各地区高校体育发展的空间自相关作用日渐增强,高校与高校之间的空间依赖关系呈上升趋势。
- 魏俊峰潘华山吴劲松
- 关键词：高校体育空间自相关
- 基于动态平衡视角下现代足球阵型演变的沿革与变迁被引量：9
- 2015年
- 拟在动态平衡的视角下对现代足球阵型的演变历程进行梳理与整合,希望对阵型之间的关联及其对足球运动发展的影响提供见解,对阵型演变的不同阶段进行探讨,探寻足球攻守平衡与不同阵型的嬗变关系,同时也为推动未来足球阵型演变对战术打法的影响研究提供参考依据。采用文献资料、系统分析、专家访谈和逻辑分析等方法,对现有的足球阵型发展的概况进行分析之后,认为现代足球阵型的演变历程不断交替出现攻守的平衡与不平衡,正是交替出现的状况促进了阵型的改变,进而影响了阵型的发展。当阵型的发展过程中出现攻守平衡时,就有其它后来者对该阵型进行学习、模仿、改进、提高。当阵型的发展过程中出现攻守不平衡,攻强于守或者守强于攻时,就会促进阵型的演变向攻守平衡的方向发展,因此就会出现阵型的发展处于不平衡-平衡-不平衡-再到平衡的态势,从而形成比赛阵型发展本身的稳定与不稳定状态交替出现。研究认为,世界足球阵型演变的过程是一种动态的、不断发展的、维持某种平衡与稳定的、平衡和不平衡交替运动的情况,即动态平衡的状态。提出将现代足球阵型演变的过程分为不同的阶段,每一个阶段内,都分别出现攻守平衡与攻守不平衡的状态,而这种平衡与不平衡的存在与区别、斗争与转化正是足球阵型演变与发展的规律。
- 魏俊峰
- 关键词：足球阵型
