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高胜光

作品数:59 被引量:156H指数:7
供职机构:宿迁市实验学校更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2009
  • 10篇2008
  • 6篇2007
  • 13篇2006
  • 6篇2005
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中小学体育教师继续教育现状调查与分析被引量:3
2008年
对425名体育教师进行调查,了解目前中小学体育教师继续教育的现状,分析当前体育教师继续教育中存在的主要问题的原因,提出提高体育教师继续教育实效性的对策.
高胜光张德超张徐健
关键词:继续教育体育教师实效性
体育教师应重视自主发展
2011年
体育教师自主发展是指:体育教师对自己的发展是主观意志、自觉能动的。体育教师有无学习的积极性、主动性、自觉性,有无"自我发展"的意识和境界是体育教师专业化发展的关键。而这种“自我发展”的积极性、主动性、自觉性则取决于教师内外部动机。
高胜光
关键词:教师自主发展体育教师教师专业化发展自觉性主观意志外部动机
体育新课程中生命体育的研究被引量:2
2006年
生命体育是体育新课程实施中的重要理念。通过分析生命体育的基本含义,探讨体育新课程的课程价值、课程目标、课程理念、课程评价中对生命关注的体现,结合体育新课程实施,提出在体育新课程中实施生命体育的策略。
高胜光
关键词:课程资源
对新课标下体育课程资源开发与利用的几点认识被引量:9
2005年
高胜光
关键词:课程标准课程资源终身体育体育教学
体育新课程中学生运动兴趣的深层追问被引量:3
2006年
高胜光
关键词:课程改革体育锻炼终身体育体育教学
体育新课程中的运动技能教学被引量:20
2007年
针对体育新课程实施中淡化运动技能教学的误区,分析体育新课程中运动技能内容的多样性、健康性、差异性,以及运动技能学习的整体价值,提出了新课程运动技能教学策略是:重新认识运动技能包含的内容,开发与利用好运动技能课程资源,结合学生生活实际和经验、学生差异进行运动技能民主化教学,做好运动技能学习的评价。
高胜光
关键词:学校体育体育教学
体育新课程社会适应和心理健康课时目标细化的思考被引量:5
2006年
高胜光
关键词:体育教学课程改革心理健康课程目标体系社会适应
体育新课标理念下有效教学的思考被引量:7
2006年
本刊从2000年起开辟了"基础教育教学改革论坛"栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。
高胜光
关键词:体育教师有效教学教学效率课程标准运动技能教学
跨学科听课——体育教师教学习性改变重要途径被引量:1
2009年
本次体育课程的实施,其实就是摆在教师面前的一份沉甸甸的试卷,是对体育教师专业素养的一次严峻考验。从新中国体育教学历史来看,体育教师因为在长期的指令性课程与教学中生存,从高校体育教育专业教师到基础教育体育教师,已经成为体育课程消极的执行者和课程内容的简单重复者,形成了比较稳定的教学习性,通过体育新课程实施几年进程来看,体育教师的教学习性成为了体育新课程推进的最大阻力之一。
高胜光张德超
关键词:体育教师学习性跨学科听课教师专业素养高校体育教育体育课程
体育新课程实施中“过度现象”透视
2006年
高胜光
关键词:体育教师课程实施体育课程标准教学观念体育新课程
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