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颜钰琳

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇J2EE
  • 2篇引擎
  • 2篇职教
  • 2篇软件类课程
  • 2篇实践教学
  • 2篇实践教学平台
  • 2篇教育
  • 2篇教学平台
  • 2篇工作流
  • 2篇工作流引擎
  • 1篇新农村
  • 1篇信息系统
  • 1篇信息资源
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇设计类课程
  • 1篇实践课

机构

  • 8篇金华职业技术...
  • 1篇电子科技大学

作者

  • 9篇颜钰琳
  • 3篇宣翠仙
  • 1篇王伟斌

传媒

  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇大庆社会科学
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇金华职业技术...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2009
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高职程序设计类课程“四位一体”教学模式研究被引量:2
2014年
现有高职程序设计类课程教学模式还存在理论强于实践、实践与应用脱节等缺点,高职学生在学习这类课程时,学习兴趣不高,分析问题、解决问题的能力得不到很好的锻炼。针对这种现象,对目前程序设计类课程的教与学的实际情况进行分析研究,提出了适用于高职程序设计类课程的集讲授、管理、实践、延伸"四位一体"教学模式。
颜钰琳宣翠仙王伟斌
关键词:高职程序设计类课程教学模式
高职院校软件类实践课程第三方考核评价方法探究
2019年
介绍了目前第三方机构参与高职软件类实践课程考核的主要方式,提出了在高职软件类实践课程中开展第三方考核评价的新方法,以促进高职软件类实践课程的改进提高。
颜钰琳
关键词:高等职业教育
基于云的多终端共享软件类课程实践教学平台构建被引量:2
2016年
文章对现有软件类课程实践教学平台中存在的问题进行了分析,研究了云计算和移动互联技术,提出基于云的多终端共享软件类课程实践教学平台构建方案,实现了软件类课程实践教学过程、教学评价、教学资源的信息化、网络化、智能化管理。
颜钰琳
关键词:多终端实践教学
高职教育信息资源利益相关者特征、关系及优化对策
2014年
文章从高职教育信息资源开发、管理、应用三个方面,对高职院校教育信息资源利益相关者进行分析,梳理其关系、特征、存在的问题及原因,为高职信息资源有效管理与应用提供建议。
宣翠仙颜钰琳
关键词:高职教育信息资源利益相关者
基于J2EE的新农村综合服务信息系统的设计与实现
信息化作为新农村建设的基本要素和重要特征,是覆盖全局的重要举措和关键因素,它对促进农业增效、农民增收、农村发展具有划时代的意义。由于农村经济和社会的快速发展对信息化的迫切需求,建设新农村综合服务信息系统显得至关重要。新农...
颜钰琳
关键词:J2EE技术信息系统工作流引擎
文献传递
基于RIA的WEBGIS技术研究及应用进展被引量:1
2014年
基于RIA的WEBGIS是当前WEBGIS领域的研究热点。文章对当前主流RIA技术、服务端技术及应用现状进行了比较和总结,最后指出了发展趋势。
宣翠仙颜钰琳
关键词:RIAWEBGISFLEXSILVERLIGHTAJAX
软件类课程实践教学平台在第三方考核评价方法研究中的应用被引量:1
2017年
我国高职教育快速发展,办学水平提高,办学条件得到了很大改善,学校内部评价已不能适应现在职业教育对人才培养的需求,迫切需要建立以行业企业为主导的职业教育第三方评价机制。笔者探讨了基于云的多终端共享软件类课程实践教学平台在高职软件类实训实践课程考核评价方法研究中的应用。
颜钰琳
关键词:实践教学平台软件类课程
基于J2EE的可视化工作流引擎的设计和实现
2013年
随着计算机技术的飞速发展,传统的面向功能的事务处理技术已经不能满足当前企业级信息系统软件发展的需求。本文提出了一种工作流管理系统的可视化解决方案,打破了现有企业信息系统设计研发的传统设计模式。该工作流引擎实现了业务流程的可迁移性,提高了工作流引擎的灵活性、健壮性和可扩展性。
颜钰琳
关键词:工作流工作流引擎表单可视化
基于J2EE的高职教学质量监控系统的设计与实现被引量:1
2013年
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的高低直接关系到学校的生存与发展,不断提高教育教学质量已成为全国高职院校共同探讨的重大课题。教学质量监控系统的设计和实现,能够使教师、学生摆脱传统的、繁琐的评测模式,实现简单、高效、及时的教学评测。
颜钰琳
关键词:高职教学质量
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