陈敏
- 作品数：34 被引量：69H指数：4
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 传播学与翻译的创造性被引量：9
- 2006年
- 翻译的创造性是指翻译过程中译者对原文信息进行增添、删除及重组,这一现象虽然背离了传统译论中“信”的标准,但若把翻译学纳入传播学,传播学的相关理论则能够为之提供有力的理论依据。
- 陈敏
- 关键词：传播学翻译删除
- 探索翻译中的教学改革与人才培养——评《翻译教学研究:理论与实践》被引量：1
- 2017年
- 自古以来，中国文化一直在不断地向世界传播，而世界的文化也在潜移默化地影响着中国人生活的方方面面。尤其在当今的世界，各国之间的国际化交流得到迅猛发展，相互间的文化融合也越加开放和频繁，对翻译人才的质量和素养，也提出了更高的要求。这对于我国语言翻译专业的教学和人才培养既是机遇更是挑战。针对语言翻译这个热门专业群体数量庞大且呈不断攀升趋势的现象，我们应如何顺应国际交流需要，提高翻译人才培养质量，《翻译教学研究：理论与实践》（高华丽，浙江大学出版社，2008年版）进行过深入的探讨和研究，对翻译专业的师生和从业人员，具有较强的参考和指导价值。
- 陈敏
- 关键词：翻译教学研究教学改革中国文化翻译专业
- 我国足球守门员的现状及热点研究——基于中国知网文献的可视化分析
- 2023年
- 为探究我国足球守门员科学研究的现状,本文运用CiteSpaceⅤ对中国知网(CNKI)全文数据库收录的361篇足球守门员研究文献进行可视化处理与计量学分析,以知识图谱的方式对文献数量、发文期刊、机构共现、作者共现和热点进行分析。研究结果显示,我国足球守门员研究文献数量出现先增长后下降趋势,虽然研究机构广泛、研究学者众多,但关联不强,研究热点主要包括世界杯、技战术、心理、选材等,发展趋势从技战术研究到运动员选材,再到体能及不同性别、群体的守门员研究。
- 陈敏龙武
- 关键词：足球守门员
- PA样本下多元密度函数的经验似然推断
- Esary et al(1967)首次引入了正相协随机变量(Positively Associated)的概念并指出其具备的一些重要性质及其在统计学中的应用.此外,PA随机变量在可靠性理论、时间序列模型、流体力学、某些临...
- 陈敏
- 关键词：渐近正态
- 文献传递
- 消防员不同实战救援任务体能表现生物力学特征
- 研究目的:不同消防救援任务跑动体能表现的生物力学特征,以期为消防员训练和实战中预防运动损伤提供理论与实践参考。研究方法:选取桂林消防救援支队9名健康消防员作为实验对象,分别进行消防服组[身着消防救火防护装备(12.5kg...
- 张新新陀浩雯陈敏聂新和高品操刘卫国
- 关键词：消防员生物力学
- 从“目的论”谈外宣翻译中的译者主体性
- 在世界全球一体化的大趋势下，我国的对外开放不断深入，对外经济文化交流日益频繁，使对外宣传的力度不断加强，广度不断拓宽。而这些“让中国走向世界，让世界了解中国”的对外宣传活动无法离开翻译这一媒介。外宣翻译的目的是让其受者明...
- 陈敏
- 关键词：对外宣传翻译文化差异译者主体性汉英翻译
- 文献传递
- 谈外宣翻译中的译者主体性被引量：22
- 2006年
- 随着我国对外开放的不断深入和对外经济文化交流的日益频繁,对外宣传工作显得越来越重要。作为对外宣传的媒介和桥梁,翻译的重要性是不言而喻的。外宣译者不能按汉语原文逐字逐句地翻译,而是根据国外受众的思维习惯和接受心理,对原文信息进行能动的加工:或改写、或删减、或增添、或重组,即译者可以人为地掺入大量的变码,充分发挥其主观能动性,使译文明白晓畅,清晰易懂,从而达到对外宣传与交流的目的。
- 陈敏
- 关键词：外宣翻译译者主体性
- 从怀化学院简介翻译谈译者的主体性被引量：1
- 2009年
- 译者的主体性是指在对外宣传文本翻译中,作为翻译主体的译者在尊重翻译对象的前提下,为实现翻译目的而在翻译活动中表现出来的主观能动性;即译者不按汉语原文逐字逐句地翻译,而是根据国外受众的思维习惯和接受心理,对原文信息进行能动地加工,充分发挥其主观能动性,使译文明白晓畅、清晰易懂,从而达到对外宣传与交流的目的。结合怀化学院五十华诞庆典简介的翻译,探讨外宣文本翻译中译者的主体性。
- 陈敏
- 关键词：翻译译者主体性
- 取保候审制度问题研究
- 取保候审作为一种非羁押性的刑事强制措施,是指在刑事诉讼中公安机关、人民检察院和人民法院等司法机关对未被逮捕或逮捕后需要变更强制措施的犯罪嫌疑人、被告人,为防止其逃避侦查、起诉和审判,责令其提出保证人或者交纳保证金,并出具...
- 陈敏
- 关键词：取保候审刑事强制措施保释人权
- 文献传递
- 高职高专英语专业学生专业认同状况调查与分析——以广西壮族自治区三所职业学校为例
- 在1999年全国教育工作会议上，中央提出“大力发展高等职业教育”的工作要求，从那以后我国高职教育的发展进入了新的历史阶段。然而，随着改革开放的不断深入以及全球经济的一体化的到来，单一的外语人才不再适应发展的需要，兼备其他...
- 陈敏
- 关键词：高职高专教育学生管理英语专业
