2025年2月6日
星期四
|
欢迎来到鞍山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
陈多仁
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
供职机构:
合作民族师范高等专科学校教育系
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
段兆兵
安徽师范大学教育科学学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
师范
1篇
师范教育
1篇
尊师
1篇
尊师重教
1篇
免费教育
1篇
免费师范
1篇
免费师范教育
1篇
教育
1篇
伙伴
1篇
教师
1篇
合作伙伴
机构
2篇
合作民族师范...
1篇
安徽师范大学
作者
2篇
陈多仁
1篇
段兆兵
传媒
1篇
希望月报(上...
1篇
当代教育论坛...
年份
1篇
2008
1篇
2007
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
“尊师重教”的时代诠释:免费师范教育及其思考
被引量:1
2007年
"尊师重教"是中华文明几千年的绵延之道。在新的时代背景下实施的免费师范教育是对"尊师重教"传统的时代诠释,是为全面提高教育质量、增强国家实力的重大决策。但这只是一个良好的开端,国家、社会和教师自身还须从制度、认识及教师素养等各方面予以保证和做出努力。
陈多仁
关键词:
尊师重教
师范教育
免费教育
教师
试论“合作学习”的组织
被引量:3
2008年
组织合作学习能够促进交流、建构价值、解决疑难、促进发展。组织合作学习应处理好合作与学习、合作学习与独立学习、发展优生与扶持学困生、学生合作与教师指导、小组合作与集体教学等几个关系。合作学习的组织应包括选择合作伙伴、决定合作方式、明确合作目标、创设合作情境、提供合作咨询、评估合作效果等几个环节。
陈多仁
段兆兵
关键词:
合作伙伴
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张