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赵树利

作品数:11 被引量:21H指数:3
供职机构:上海市崇明中学更多>>
相关领域:文化科学天文地球农业科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇政治
  • 2篇生态
  • 2篇素质教育
  • 2篇主教
  • 2篇自主教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇新式教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理距离
  • 1篇性学
  • 1篇学生思维
  • 1篇洋务
  • 1篇洋务教育
  • 1篇洋务派
  • 1篇蕴涵
  • 1篇政治课

机构

  • 7篇上海市崇明中...
  • 3篇吉林华桥外国...
  • 1篇浙江树人大学

作者

  • 10篇赵树利
  • 1篇徐毅青

传媒

  • 3篇华夏文化
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇浙江树人大学...
  • 1篇当代学生(探...
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇教学月刊(中...

年份

  • 6篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
简议森林旅游与生态文化被引量:4
2004年
赵树利
关键词:森林旅游生态文化森林公园森林旅游业
自主教育:让每一位学生获得成功
2005年
2004年初,崇明中学通过互联网向远在欧美攻读博士学位的多名校友调查:母校给你最大的影响是什么?传来的答案竟然是如此惊人的相似:自主教育.他们这样留言:感谢母校,是母校让我学会学习,学会做人;无论在大学学习还是在异域求学,母校的经历和体验使自己收获丰厚,学习游刃有余,处事得心应手,对自己充满信心.
赵树利
关键词:自主教育素质教育德育工作班集体建设探究性学习
生态文明蕴涵的价值融合被引量:2
2005年
赵树利
关键词:生态文明工业文明生态环境建设
思想政治课程资源开发利用求实效被引量:3
2005年
新课程标准的一大特点是课程资源的变革,教材不再是惟一的教学资源,开发利用课程资源应立足于学生生活,开发利用教材资源、学生生活资源、课堂动态生成资源,提高开发、利用课程资源的实效.
赵树利
关键词:课程资源实效思想政治课程求实
开拓中国文化的国际市场
2003年
赵树利
关键词:中国文化文化全球化民族精神文化交流
自主教育:让每一位学生获得成功——上海市崇明中学教育改革聚焦
2005年
也许,上海市崇明中学并不能被称为上海市最好的学校,尤其是与一些老牌名校相比,甚至还有着一些明显的不足。但是,在大力推行素质教育的今天,崇中人以“自主教育”为突破口,历经十多年的实践与研究,走出了一条独具特色的教育改革与发展之路,成为了祖国第三大岛——崇明岛上的一颗璀璨的明珠。
赵树利
关键词:自主教育教育改革素质教育教学模式
简论洋务教育被引量:2
2003年
洋务教育是洋务运动中的重要内容。它开了中国近代新教育之风,是资本主义教育制度在中国的先声。然而,对于洋务派在教育方面的种种举措,时人或者今人都是或褒或贬,众说纷纭。本文拟从洋务教育的产生、发展中总结其特点,剖析其本质,以求对洋务教育作出客观公正的评价。
赵树利
关键词:洋务派洋务教育新式教育
课堂教学中即时性评价原则浅谈被引量:4
2005年
赵树利
关键词:课堂教学过程即时性学生思维心理距离课堂氛围课程改革
开心驿站
2005年
尴尬的课堂往事初出茅庐语文课上,老师让一名同学解释"初出茅庐"的意思。那同学抓耳挠腮磨蹭了半天,最后小声地问老师:"是不是刚刚从厕所里出来的意思?"
赵树利
关键词:政治老师历史课
我国沙尘暴现状与生态防治对策被引量:6
2004年
沙尘暴是由多种因素引起的自然现象 ,但在更广泛意义上 ,它是一个严重的生态问题。本文分析了我国沙尘暴天气的时空分布特征、发展趋势和沙尘暴的形成原因及危害方式 ,从协调人与自然的关系、科学防沙治沙、保护现有植被、以及防治重点在农牧交错地带等方面提出了防沙治沙的基本对策。
赵树利徐毅青
关键词:沙尘暴生态防治防沙治沙
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