董俭达 作品数:40 被引量:96 H指数:5 供职机构: 宁夏医科大学基础医学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 教育部“春晖计划” 宁夏回族自治区自然科学基金 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 政治法律 更多>>
P-MEK在高血压大鼠肾小动脉平滑肌细胞中的表达及意义 被引量:1 2012年 目的探讨高血压肾细动脉血管平滑肌细胞(VSMCs)中ERK1/2上游信号磷酸化MEK(p-MEK)的表达状态,为进一步阐明高血压状态下VSMCs功能状态改变的分子机制提供实验依据。方法将4、16、24周龄雄性自发性高血压大鼠(SHR)作为实验组,同周龄雄性Wistar大鼠(WKY)作为对照,各组5只大鼠。弹性纤维染色观察肾小动脉的结构变化,免疫组织化学分析各组动物肾小叶间动脉和入球动脉血管VSMCs中p-MEK的表达。结果 SHR肾小叶间动脉和入球动脉VSMCs增殖不明显,小叶间动脉相对内径随周龄增加逐渐减小。同级别动脉相比,SHR大鼠p-MEK阳性细胞数高于同周龄WKY大鼠。SHR组p-MEK增高的幅度高于同周龄WKY组。结论高血压状态下肾小动脉VSMCs功能状态的改变,可能与胞内MEK磷酸化活化有关。 曹相玫 孙金萍 景丽 张建中 常越 董俭达 郭凤英关键词:高血压 血管平滑肌细胞 “病案教学法”在法医病理学教学中的应用及意义 被引量:3 2014年 "病案教学法"是法医病理学教学的重要组成部分,可以充分调动学生的积极性和主动性,使学生能力得到全面的培养和提高,进而提高法医病理学教学质量。我们在传统讲授的基础上采用了"病案教学法",提出"病案教学法"在法医病理学中的应用及意义,以利于法医病理学教师对"病案教学"法开展深入的研究,为培养高素质的法医病理学工作者奠定基础。 高明 贺茂涛 景丽 常越 曹相玫 董俭达 柳勇关键词:法医病理学 病案教学法 病理学病例教学法的探索与实践 为了适应病理学教学改革的需要, 提高病理学教学水平,在本校的病理学教学中, 我们对病例教学法的应用进行了积极的探索与实践。通过以临床问题和临床病例为材料,将病理学理论知识与临床基础知识相结合,将病例教学融入于病理学理论课... 董俭达 胡尚平 张建中 曹相玫文献传递 二甲双胍的新用途与二甲双胍组合物及组合物的制备方法和应用 本发明提供了一种二甲双胍的新用途与二甲双胍组合物及组合物的制备方法和应用,属于创面修复技术领域。将二甲双胍制备成外敷产品,在促进创面愈合,尤其是促进由糖尿病引发的糖尿病溃疡的创面愈合中,具有显著的效果,大幅提高了二甲双胍... 王宝宏 张艳冰 董俭达 魏邦锐 侯绍章 曹露莹 马凯 王君洁 王治兵硫酸右旋糖苷抑制人胃癌细胞HIF-1α和整合素β1表达及其相关性 被引量:2 2016年 目的培养人胃癌细胞株BGC-823,探讨硫酸右旋糖苷(dextran sulphate,DS)对人胃癌细胞整合素β1(Integrinβ1)和缺氧诱导因子-1α(hypoxia induced factor-1α,HIF-1α)的表达及其相关性。方法培养BGC-823细胞,分别在培养液中加入DS和磷酸缓冲液(phosphate buffered saline,PBS),低氧培养不同时间,应用免疫细胞化学、RT-PCR法检测细胞中HIF-1α、Integrinβ1的表达,并分析二者的相关性。结果实验组HIF-1α、Integrinβ1的表达水平明显低于对照组,且HIF-1α和Integrinβ1表达呈正相关。结论 DS可以抑制人胃癌细胞的黏附过程,减弱HIF-1α、Integrinβ1的表达。DS可能通过抑制HIF-1α降低Integrinβ1的表达,有利于抑制人胃癌细胞的腹腔种植转移。 金秀 王潇飞 王红红 董俭达 徐远义关键词:人胃癌细胞 整合素Β1 HIF-1Α 腹腔种植转移 脑垂体促肾上腺皮质激素腺瘤术前静脉注射地塞米松后死亡1例报道 2019年 1病历资料1.1一般资料艾某,男,32岁。2015年11月16日因“双眼视力进行性下降”就诊于某市三级医院。入院查体,左眼视力指数/眼前,右眼视力为0.8;双眼视野颞侧偏盲,平均光敏度明显下降;眼底检查未见异常;血常规、肝肾、心功能等客观检查未见明显异常。 贺岭风 贺岭风 柳勇 景丽 常越 柳勇 王娟 董俭达关键词:右眼视力 双眼视力 硒蛋白H减缓谷氨酸对神经细胞损伤的作用 被引量:4 2016年 目的探讨硒蛋白是否可以缓解谷氨酸(glutamate,Glu)对神经细胞的损伤。方法利用转入硒蛋白基因的HT-22细胞株(Sel H)和HT-22加空病毒载体细胞株(HT+V)两种细胞株作为研究对象。分别分为:HT+V对照组、HT+V Glu组、Sel H对照组和Sel H Glu组,MTT法处理Glu(4×10^(-3)mol/L)6、10、24 h后检测各组细胞的抑制率,用倒置显微镜、透射电镜观察各组细胞形态及超微结构的变化,采用氧自由基(ROS)特异性标记探针DHE对各组细胞进行标记,用荧光电子显微镜观察ROS标志物的产生。结果 Sel H转染细胞在Glu损伤6、10、24 h后生长抑制率分别为(2.9±0.023)%、(17.3±0.018)%、(20.4±0.029)%,明显低于空载体对照组(P<0.05)。倒置显微镜观察显示:HT+V Glu组细胞明显较HT+V对照组减少,细胞体积缩小,皱缩。Sel H Glu组处理后细胞数量虽比Sel H对照组数量减少,但较空载体处理组数量明显增多。透射电镜观察结果显示:与HT+V Glu组相比Sel H Glu组凋亡细胞数目减少,线粒体、内质网的损伤减轻。荧光电子显微镜观察结果显示:Sel H Glu组DHE(特异性标记ROS)染色的平均光密度值(0.024 3±0.001 6)明显低于HT+V Glu组(0.048 0±0.001 6)(P<0.05)。结论硒蛋白H可以减缓Glu导致的神经细胞损伤,硒蛋白H可能通过减少受损神经细胞ROS产生实现减缓Glu对神经细胞损伤的作用。 王娟 王李瑶 颜贝 常越 曹相玫 董俭达 郭永真 景丽关键词:谷氨酸 神经细胞损伤 在病理学教学中开展双语教学的探索 被引量:5 2006年 从双语教学的现状及为病理学双语教学的准备工作入手,探讨了病理学教学中使用双语的可行性。 曹相玫 董俭达 徐远义关键词:双语教学 病理学 新形势下来华留学生病理学网络教学体系构建 2023年 随着我国综合国力的不断增强,教育国际化也不断深入发展,宁夏医科大学2010年起开办面向海外留学生的医学全英语课程,其中病理学是留学生临床医学专业的必修课。由于疫情防控要求,留学生大部分都留在了本国,留学生病理学教学如何完成?如何解决网络教学所出现的问题,提高疫情时期留学生病理学教学效果?本文就留学生病理学网络教学中面临的问题做一简要的总结,并对面临的问题进行了教学方法探索。 常越 赵茜 董俭达 李玉婷 曹相玫关键词:留学生 病理学 网络教学 教学体系建设 糖尿病大鼠脑组织小胶质细胞形态和数量变化 2016年 目的:探讨糖尿病脑组织中小胶质细胞形态和数量变化。方法:采用链脲佐菌素(STZ)法建立工型糖尿病大鼠模型,通过组织学和组织化学观察脑组织结构变化,Iba-1免疫组织化学对比观察正常对照组和糖尿病脑组织内小胶质细胞的形态和数量变化。结果:糖尿病组血糖明显高于正常对照组。组织学观察可见,糖尿病1和2周龄组脑组织结构、细胞形态基本正常,糖尿病第3周时脑组织出现轻微水肿,易见固缩神经元。糖尿病3、4、5周时固缩神经元数量明显多于正常对照组和糖尿病组1、2周。糖尿病第5周时,与纹状体尾状核(CPu)区和胼胝体区比较,皮质区和海马区固缩神经元数明显增多。糖尿病第5周时,皮质区Nissl体染色平均光密度值明显低于正常对照组。皮质区、海马区、CPu及胼胝体区均可见Iba-1标记阳性的小胶质细胞。正常对照组散在稀疏的小胶质细胞,体积小、突起纤细。糖尿病1周始,脑组织各脑区中小胶质细胞胞体增大,突起增粗、变短,提示细胞活化。随着糖尿病病程的增加,小胶质细胞数量有所增加,糖尿病5周时小胶质细胞明显增多。糖尿病各组各区域脑组织小胶质细胞都明显多于正常对照组,糖尿病第5周时,皮质区和海马区小胶质细胞数量明显多于CPu和胼胝体区。结论:糖尿病可以引起大鼠脑组织CPu小胶质细胞活化及数量增多,皮质区和海马区小胶质细胞活化和数量增多更明显,小胶质细胞活化可能参与糖尿病脑组织的损伤。 王瑞肖 张竞文 闵秀丽 常越 董俭达 张建忠 安俊峰 景丽关键词:小胶质细胞 糖尿病 高血糖 神经元