舒燕
- 作品数:8 被引量:16H指数:2
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- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 浅议大学新生挫折教育
- 2010年
- 大学新生由于学习、生活环境的改变,缺乏社会生活阅历和人生经验等原因,对挫折的承受能力比较差。针对大学生中种种挫折现象和受挫后的消极反应,加强大学新生的挫折教育,已势在必行。因此,加强大学新生挫折教育,提高其承受和适应挫折的能力,维护其心理健康,是高校教育工作者面临的一个重要课题。
- 舒燕
- 关键词:大学新生挫折挫折教育
- 高职院校思政教育中创新创业理念的融入分析被引量:1
- 2021年
- 为了顺应时代发展,高职院校将创新创业理念以各种方式融入思政教育中。高职院校思政教育中创新创业理念的融入不仅有利于大学生树立正确人生观和就业观,激发创造能力,也能改革教学模式,推动社会发展。因此,高职院校应当在创新创业理念的融入中优化思政教育教学模式,提高学生实践能力,培养学生创新意识和能力,实现全面发展。
- 舒燕
- 关键词:高职院校思政教育
- 高职院校毕业生就业竞争力的培养模式研究被引量:2
- 2011年
- 高职教育是以社会需求为导向的就业教育,应着眼于市场对人才需求的状况,区别与其他高等教育,树立适合职业教育发展人才培养模式,有针对性的提高高职院校毕业生的就业竞争力。
- 舒燕
- 关键词:高职大学生就业竞争力
- 高校校园危机管理防控途径探究被引量:1
- 2017年
- 高校校园稳定是社会和谐稳定的重要组成部分,针对近年来频发的高校校园危机事件,分析了当前高校校园危机管理缺少法律法规支撑、高校成员危机处理能力欠缺、高校内部舆情监控信息不畅等问题,从国家立法、高校管理者、高校成员这三个层面考虑来增强高校校园危机管理防控能力。
- 舒燕万昌烨唐哲人
- 关键词:高校校园危机
- 高职院校毕业生就业核心竞争力的培养研究被引量:2
- 2011年
- 高校毕业生就业问题已引起社会各界的高度关注,作为大学生中特殊群体的高职院校毕业生,面临的就业形势更加严峻。如何培养和提高高职大学生的就业核心竞争力,是摆在高职院校和受教育者面前的一项重要而紧迫的任务。
- 蒋建强舒燕
- 关键词:高职毕业生就业竞争力就业核心竞争力
- 传统茶文化与大学生思想政治教育创新融合被引量:5
- 2021年
- 茶文化是我国优秀的传统文化,对大学生思政政治教育改革创新有积极的促进作用,学校要重视茶文化与思政教育的有效结合,不断改善思政教育效果。通过传统茶文化的教育引导,有助于激发大学生学习思政课程的积极性,帮助学生形成正确的三观,培养德才兼备的优秀青年。茶文化内涵丰富,在大学生思政教育中可发挥重要育人作用,大学生通过学习茶文化,能够形成良好的文化道德思维,可实现学校大学生思想政治教育的真正目的。
- 舒燕
- 关键词:大学生思想政治教育
- 浅议中学校园心理危机干预体系构建——以江苏省外国语学校为例被引量:3
- 2012年
- 心理危机干预不仅要在危机出现之时或危机发生之后及时干预,而且要通过各种方法减少心理危机的形成和爆发。这就要求学校要构建完善的学生心理健康教育体系,加强心理健康教育,帮助学生提高心理素质,培养健全的人格,从根本上预防心理危机的出现。
- 王海荣舒燕
- 关键词:心理危机中学生干预措施
- 美育视野下高职院校思政教育创新路径研究被引量:2
- 2021年
- 随着时代的不断发展,高校思政教育水平逐渐提高,除了传统的思政教育模式外,还衍生出新的、更具活力的思政教育视角,即美育视角。目前高职院校也开始探索美育视野下思政教育的新模式。本文从美育对思政教育的重要性出发,探讨美育视野下思政教育的现状,并提出一些可行性建议。
- 舒燕
- 关键词:高职思政教育