肖昕华
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖南电子科技职业学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 民办高职院校教学质量的影响因素分析被引量：2
- 2015年
- 本文较全面的分析了影响民办高职院校教学质量的办学理念、教学基础设施、师资队伍、课程体系和教学质量监控评价机制等五大主要因素,并提出了相应的提高民办高职院校教学质量的建议。
- 肖昕华
- 关键词：高职教育教学质量影响因素
- 建构主义视野下的高职思想政治理论课大班教学
- 2010年
- 高职院校思想政治理论课实行大班教学已成为一个不争的事实,大班教学困惑重重。文章从建构主义理论的视角分析高职院校思想政治理论课大班教学所面临的挑战,并提出高职思想政治理论课在实施大班教学时要确立学生中心地位,创设问题情境,营造互动氛围,合理利用教学资源,促进学生进行意义构建,采用多样化的教学方法,从而提高其教学实效性。
- 肖昕华
- 关键词：建构主义理论高职思想政治理论课大班
- 学生满意度视野下的高职院校教学质量提升研究
- 本文以学生满意度为视角,从当前高职院校教学质量现状出发,认为高职院校要以学生发展为本,明确高职人才培养目标定位,要加大基础设施建设改善办学条件,注重专业教学团队建设,要创新实践教学模式,切实提高学生职业能力;要完善教学制...
- 肖昕华邱娟
- 关键词：学生满意度高职院校教学质量
- 文献传递
- 论高职生对思想政治理论课的逆反心理及调试被引量：3
- 2010年
- 高职生对思想政治理论课的逆反心理是导致其实效性不强的原因之一。文章从思想政治理论课教学这一过程出发来考察逆反心理的成因,提出要缓解或消除高职生对思政课的逆反心理可以从以学生为中心,关注学生的需求;教学内容更贴近学生实际,增强说服力;采用灵活多变的教学方法手段,提高有效性以及教师去权威化,提高课堂驾驭能力等四方面着手。
- 肖昕华
- 关键词：高职生思想政治理论课逆反心理
