纪二丽
- 作品数：2 被引量：8H指数：1
- 供职机构：包头医学院第二附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 急诊护理流程在急性脑梗死急救护理中的临床作用研究
- 2022年
- 目的:研究急性脑梗死患者在急救护理中应用急诊护理流程的应用价值。方法:记录本院2020年5月至2021年6月治疗的急性脑梗死患者,从其中抽选74例患者为研究对象,数字表法随机分为急诊组(急诊护理流程,37例)与传统组(传统急救护理,37例),对比不同护理方法的应用效果。结果:急诊组急诊分诊时间为(42.65±10.41)min、急救时间为(1.44±0.57)h均短于传统组的(65.32±10.32)min、(1.76±0.51)h,而神经功能缺损量表(NIHSS)评分为(12.53±2.53)分低于传统组的(16.35±3.25)分(P<0.05);急诊组神经生长因子(NGF)水平为(115.26±11.21)pg/mL、神经营养因子(NTF)水平为(6.75±1.22)ng/mL均高于传统组的(78.65±11.32)pg/mL、(3.48±1.26)ng/mL(P<0.05);急诊组抢救成功率(94.59%)高于传统组(70.27%),而再次脑梗死与后遗症发生率(5.41%、2.70%)低于传统组(21.62%、16.22%)(P<0.05)。结论:给予急诊护理流程干预,可有效改善患者病情,促使神经功能缺损恢复,缩短急救时间,提高抢救成功率,显著改善患者预后。
- 纪二丽李美艳闫海鹏
- 关键词：急性脑梗死急救护理
- 注重医学教学中的临床思维教育被引量：8
- 2012年
- 通过纵深分析临床思维的特点,讨论临床思维教育在医学教育中的重要地位,有助于把基础医学和临床医学有机地结合起来,提高教学效果,进而提高医学生乃至医生自身素质。临床思维教育是进行循证医学思维实践的基本要求,作为医学教育工作者的医生,要充分重视医学生临床思维教育。
- 唐存亮纪二丽宁鹏张玉杰李文耀
- 关键词：临床思维医学教育
