琚立华
- 作品数：17 被引量：66H指数：5
- 供职机构：上海理工大学医疗器械与食品学院医学基础教研室更多>>
- 发文基金：上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金上海市教育委员会创新基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学机械工程更多>>
- 生理学核心课程建设探讨被引量：2
- 2011年
- 课程质量决定了人才培养质量，本文通过生理学核心课程的建设实践，从教学内容的遴选、教学手段的多样化、考核方法的创新和网络课程建设四个方面对核心课程的建设内涵进行了探讨。
- 蔡文杰琚立华
- 关键词：生理学课程建设工科
- 工科专业医学基础课程发展思路探讨被引量：1
- 2011年
- 随着生命相关学科在综合院校迅速发展,医学基础课程在工科专业院校逐渐开设。虽然在医科院校医学基础是普遍开设的基础课程。而在工科院校的交叉学科确是作为新课程面貌出现,因此在教学过程中存在了教材不合适,课程设置不合理,教学手段缺乏等一系列问题。笔者对自己多年教学经验进行总结,从明确教学理念,制定教学大纲,改革教学方式和教材,提高教师队伍等方面提出了论点。
- 王艳随力蔡文杰琚立华
- 关键词：医学基础课程教育工科
- 导电聚合物在生物医学工程领域中的应用及展望被引量：5
- 2011年
- 导电聚合物因其制备容易、导电性高,具有稳定的化学、电化学特性及较好的生物相容性等特点成为生物材料和组织工程研究领域所关注的焦点之一。概述导电聚合物在药物释放系统、生物效应器、组织工程及生物传感器等领域中的一些应用,并提出导电聚合物应用于生物医学工程领域所面临的挑战及未来的发展趋势和方向。
- 随力琚立华王立英陈萌
- 关键词：导电聚合物药物释放生物传感器
- 人体解剖学多媒体教材助学软件的制作被引量：2
- 2003年
- 本文介绍一种人体解剖学多媒体教材相配套的学生版人体解剖学多媒体教材助学软件。该软件适合专科类医疗器械专业或其他非医学专业学生用作医学基础课的辅助教材 ,并可用于该课程的自学、课后复习和自我测试。
- 琚立华
- 关键词：人体解剖学多媒体教材CAI教学质量
- 非医学专业人体解剖学多媒体教材的制作被引量：1
- 2002年
- 琚立华金立军郑黎明
- 关键词：医学教育课件制作非医学专业人体解剖学多媒体教材
- 显性负突变存活素质粒的构建
- 2009年
- 目的构建显性负突变存活素质粒。方法从大鼠心脏微血管内皮细胞中提取总RNA,反转录成cDNA后,利用巢式PCR扩增存活素基因全序列,并引入酶切位点,利用重叠PCR对存活素基因进行定点突变,然后与带绿色荧光的真核表达载体pEGFP-N3进行重组,经测序鉴定后转染细胞,观察对细胞凋亡的影响。结果用巢式PCR扩增出含存活素基因的496 bp产物,和引入酶切位点后的452 bp产物。通过重叠PCR 3次PCR反应,得到452 bp大小的定点突变产物。重组载体经测序鉴定表明插入片段无误,转染细胞后能发出明亮的绿色荧光,Hochest染色显示细胞凋亡比空质粒对照组显著。结论成功构建了显性负突变存活素质粒。
- 蔡文杰王铭洁张宇玲琚立华朱依纯
- 关键词：存活素重叠PCR
- 工科留学生人体解剖学课程的全英语教学研究被引量：8
- 2013年
- 人体解剖学是一门医学基础课程,但在许多工科院校中也被选修。如上海理工大学生物医学工程专业留学生需要选修人体解剖学作为专业基础课程。随着经济全球化发展和教育国际化,全英语教学在高校的需求越来越迫切。工科留学生的医学课程教育尚处于初级阶段,全英语教学还有许多需要解决的问题。笔者总结其两年的全英语教学过程,发现了以下问题:语言交流障碍、文化和素质方面障碍、无针对教材、教师工作量和回报的矛盾、教学手段缺乏等。经过对这些问题的分析总结,笔者提出以下解决办法:勤练内功,加强全英语教学能力;改编留学生教材;制定优惠政策,解决付出与回报不匹配。
- 王艳随力蔡文杰琚立华
- 关键词：全英语教学人体解剖学
- 结肠癌细胞核DNA含量测量及形态分析被引量：1
- 2003年
- 胡平琚立华徐元鼎
- 关键词：结肠癌细胞核形态分析积分光密度
- 模拟人在工科临床医学教学中的应用探索被引量：2
- 2010年
- 本文分析了工科学生的特点,讨论工科医学教育的目的和传统教学方法局限性,探讨模拟人在临床医学教学中的应用,解析工科临床医学教学中模拟人应用的重要性。
- 蔡文杰张宇玲琚立华
- 关键词：工科模拟人
- 硫化氢的治疗性应用研究进展被引量：18
- 2009年
- 硫化氢是继一氧化氮和一氧化碳后的第3个气体信号分子,具有广泛的生物学效应,在多种疾病状态中显示了极大的治疗性应用前景。该文结合H2S研究的最新进展围绕其治疗性应用作一综述。
- 蔡文杰琚立华朱依纯
- 关键词：硫化氢心血管系统代谢胱硫醚-Γ-裂解酶
