王黎
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：解放军理工大学理学院更多>>
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- 大学物理实验在线教学及资源建设的思考被引量：5
- 2016年
- 从大学物理实验教学在军队院校人才培养中的作用入手,深入分析了传统大学物理实验教学中存在的问题与根源,结合当前该校在线教学开展的成果,阐述了开展实验在线教学的必要性。最后,针对在线教学工作的关键:在线资源建设,根据实验课程的特点,给出了从实验人文史料、课程学习须知、基本实验方法、常见仪器使用、数据处理五个方面进行资源建设的设想。
- 王必利张明王黎
- 关键词：大学物理实验课程在线教学资源建设
- 谈大学物理实验智慧课堂架构的建立被引量：1
- 2016年
- 学物理实验教学不仅能帮助学员正确理解物理概念和规律,而且与课堂理论教学相比,在培养和提高学员动手能力、观察能力、理论联系实际能力等方面都更具优势.同时也为学员的研究能力、开拓能力、创新意识等综合科学素质的培养提供了较好途径.本文从大学物理实验教学在人才培养中的作用入手,深入分析了当前大学物理实验教学中存在的问题与根源,结合对"智慧课堂"的认识,以《金属丝杨氏模量实验》为教学案例,针对课前预习、课堂检测、自主实验、完成报告各环节给出了智慧课堂架构建立的方案,并且对教学管理给出了相应的建议.
- 王必利张明何曼丽王黎
- 关键词：大学物理实验智慧课堂杨氏模量
- 浅谈物理实验课程体系建设与拔尖创新人才培养
- 2016年
- 本文着眼于拔尖创新人才的培养,探讨了大学物理实验课程体系建设的关键要素,注重在实验教学中传授基本知识和基本技能,训练科研方法和创新思维,培育科学精神,努力培养高素质创新型军事人才.
- 林上金胡澄宋蕊王必利翟孝月王黎
- 关键词：创新型军事人才大学物理实验课程体系
- 谈大学物理实验智慧课堂架构的建立
- 物理实验教学不仅能帮助学员正确理解物理概念和规律,而且与课堂理论教学相比,在培养和提高学员动手能力、观察能力、理论联系实际能力等方面都更具优势.同时也为学员的研究能力、开拓能力、创新意识等综合科学素质的培养提供了较好途径...
- 王必利张明何曼丽王黎
- 关键词：高等教育物理实验课程课堂教学
- 文献传递
- 低温等离子体中H_2(D_2和T_2)的振动分布
- 2014年
- 在边界等离子体中,氢分子具有相当高的密度,这些分子与等离子体发生碰撞可使氢分子的振动分布发生变化.本文讨论氢分子的行为,采用了最新的截面数据,对于文献中尚无可利用的截面,运用半经典的Gryzinski方法进行计算.基于准静态近似和准稳态碰撞辐射模型对氢及其同位素分子D2和T2的振动分布进行了研究.结果表明:当电子温度低于10 eV时,氢及其同位素分子的振动分布在较低的振动能级随着电子温度的升高而减小;而在较高的振动能级,分布则呈现相反趋势.
- 何曼丽王晓张明王黎宋蕊
- 关键词：氢分子低温等离子体
- 含非完好界面粒子增强复合材料对弹性波的散射
- 2011年
- 采用波函数展开的方法研究了非完好界面条件下圆球形夹杂对弹性波的散射。以非完好界面的弹簧模型为基础,通过适当选取弹簧常数,研究了法向和切向界面参数对纵波和横波不同的散射效果。考虑了单个圆球夹杂的散射和颗粒增强复合材料中弹性波的多重散射,研究了复合材料中的有效波速和动态有效弹性常数。并针对金属基颗粒增强复合材料SiC-Al进行了数值计算,讨论了法向和切向弹簧常数对散射截面、有效波速和动态有效弹性常数的不同影响。
- 刘希强魏培君王黎张瑰
- 关键词：散射截面有效弹性模量
- 向量法巧解反射光线方程被引量：2
- 2017年
- 介绍了用向量方法求解平面反射光线方程的过程,推导后得到了简明的计算公式,使得结果具有清晰的几何意义.
- 刘希强梁擘王黎张瑰
- 关键词：向量法反射光线
- 浅谈物理实验课程体系建设与拔尖创新人才培养
- 本文着眼于拔尖创新人才的培养,探讨了大学物理实验课程体系建设的基础性、综合性实验、拓展性实验、设计性实验、自主创意性实验等关键要素,注重在实验教学中传授基本知识和基本技能,训练科研方法和创新思维,培育科学精神,努力培养高...
- 林上金胡澄宋蕊王必利翟孝月王黎
- 关键词：物理实验教学课程体系
- 文献传递
- 应用等价无穷小方法分析问题一例
- 2010年
- 微元法是利用定积分解决实际问题时采取的重要方法,应用时需要对所求量作近似处理,本文应用等价无穷小的方法分析在求解平面曲线弧长和平面图形面积时之所以取不同近似的原因,为"教"与"学"提供一定的帮助.
- 刘希强王黎滕兴虎张瑰
- 关键词：等价无穷小微元法
