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王萍

作品数：64 被引量：69H指数：5
供职机构：吉林化工学院外国语学院更多>>
发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目中国外语教育基金更多>>
相关领域：语言文字文学文化科学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 45篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 19篇语言文字
  • 15篇文学
  • 9篇文化科学
  • 2篇化学工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇理学

主题

  • 24篇英语
  • 14篇教学
  • 13篇大学英语
  • 11篇狄更斯
  • 10篇院校
  • 10篇课程
  • 9篇工科
  • 9篇工科院校
  • 8篇幽默
  • 6篇大学英语教学
  • 6篇英语教学
  • 6篇英语专业
  • 5篇课程体系
  • 4篇艺术
  • 4篇幽默艺术
  • 4篇普通工科院校
  • 4篇查尔斯·狄更...
  • 3篇大学英语后续...
  • 3篇英语课
  • 3篇文学

机构

  • 47篇吉林化工学院
  • 1篇长春大学
  • 1篇东北电力学院
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇香港城市大学

作者

  • 47篇王萍
  • 7篇张国范
  • 6篇闻建兰
  • 6篇张磊
  • 4篇郝瑞松
  • 4篇贾晓琳
  • 3篇李源
  • 2篇王阳旭
  • 2篇李艳辉
  • 2篇武英杰
  • 2篇韩莉
  • 1篇万百五
  • 1篇刘广生
  • 1篇汪洪梅
  • 1篇薛静
  • 1篇徐辉
  • 1篇赵东旭
  • 1篇陈辉
  • 1篇赵树魁
  • 1篇王聪

传媒

  • 36篇吉林化工学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇芒种
  • 1篇东北电力学院...
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇东北电力大学...
  • 1篇才智
  • 1篇时代文学（上...
  • 1篇语言与文化研...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 3篇2013
  • 8篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1991
  • 1篇1990
共 64 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
功能语篇分析模式在英语教学中的应用被引量：2
2012年
以韩礼德系统功能语法的语篇分析理论为框架,探讨了语篇中的语境、主位结构、衔接等语篇功能,用来说明系统功能语篇分析在英语教学中的可行性。优化了阅读教学模式,培养学生主动建构语篇意义、体会语言经验的能力。改善传统英语写作教学方法,提高学生英语写作能力。
王萍李艳辉
关键词：功能语篇分析英语阅读教学英语写作教学语境主位
关于电路元件参数容差分配的优化算法
1996年
本文给出了在电路元件参数的设计中心值和特性指标函数的容差范围都确定的情况下，保证百分之百合格率的电路元件参数容差的优化算法。
韩莉万百五Richard M.M.Chen王萍
关键词：电路参数目标函数
英语专业人才培养面临的挑战与应对措施
2013年
本文分析了英语专业目前面临的三大挑战——如何进行课程设置、如何改进教学模式、树立怎样的教学理念,并据此提出了为了英语专业生存与发展的五项措施。指出了英语专业当前急需回归其人文学科本位,要把突出通识教育和应用能力培养作为英语专业教育的核心。
郝瑞松王萍
关键词：英语专业
普通工科院校大学英语课程设置及课程体系的研究被引量：2
2012年
国际化人才应当是语言基本功扎实、跨文化交际技能娴熟、国际视野宽广、中国情怀博大、专业基础宽厚、国际规范熟悉的人才。与时俱进地进行课课程设置,建立科学、完善的课程体系,才能发挥大学英语教学在整体高等人才培养体系中的重要作用。
王萍张磊
关键词：大学英语教学课程设置课程体系
评析清教主义对美国现实主义小说的影响
2012年
美国清教主义是个包括宗教、政治、社会等几乎涉及人类生活每个方面错综复杂的观念,对美国人的思维和文学的塑造产生持久影响,在美国现实主义的小说中,同样留有清教主义的痕迹。本文旨在探究美国文化的中的清教主义根源及其对美国现实主义小说创作的影响。
闻建兰王萍
关键词：美国文化
大学英语教学对学生文化与创新素质培养的研究与实践
2010年
结合高校创新人才培养的重任,英语教学应当作为通识教育的一部分,大学英语作为一门以工具性和人文性的统一为特点的课程,对于文化素质教育发挥重要作用。如何提升大学英语教学,培养文化与创新型人才对于人才的国际化素质,促进教育国际化发展具有重要意义。
王萍汪洪梅
关键词：大学英语教学创新型人才
《偷窃》的认知文体分析被引量：1
2010年
美国优秀女作家波特的短篇小说《偷窃》是一篇风格独特的作品,拟运用认知语言学的理论,从人称代词、定冠词、隐喻、象似性等几个角度对小说的文体风格、主题意义及语篇连贯做了认知文体分析。
张国范王萍
关键词：人称代词文体效果连贯隐喻
普通工科院校英语专业ESP课程发展方向研究被引量：2
2009年
"专门用途英语[ESP(English for Specific Purposes)]",是20世纪60年代发展起来的一门新兴学科,其教育目的是满足不同学习者的需求。由于目标明确,针对性强,实用价值高,倍受各级各类英语学习者的欢迎和ESP从业人员以及语言学家们的垂青。国外对ESP的研究已经是硕果累累,ESP在中国正日益普及。通过回顾分析ESP在我国目前的发展状况,提出我国普通工科院校英语专业ESP课程发展方向及对策。
王萍李源
关键词：ESP英语专业
高校英语专业教学中“文化导入”的理论与实践被引量：1
2009年
文化导入理论在英语语言教学、研究中仍处于探讨之中。在坚持、改进已有做法的基础上,文化导入在教学实践中应体现为适应社会经济发展的需要,其目标则立足于提高学生英语语言能力,注重"跨文化交际能力培养"与"文明熏陶"效果。因此,本文涉及所导入文化点的深化与系统化,并就实践操作中的若干问题进行了探讨。
李源王萍
关键词：文化导入英语语言教学语言能力
系统功能语法视角下的语篇分析观在英语专业泛读教学中的应用被引量：2
2012年
当前英语专业泛读教学存在一些误区,造成英语泛读教学过程类似精读,过于精、散,从而影响了英语泛读课的教学效果。本文从韩礼德系统功能语法的语篇分析观入手,首先分析了泛读课的教学特点及泛读教学的现状,然后指出泛读课的目的在于对整个语篇的理解。从篇章结构入手进行分析能帮助学生理清文章结构、把握文章中心,进而提高学生的阅读理解能力。
王萍李艳辉
关键词：系统功能语法语篇分析泛读教学
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