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王淳

作品数:11 被引量:80H指数:4
供职机构:南京师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇道德
  • 3篇大学生
  • 3篇消费道德
  • 3篇教学
  • 2篇政治
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观
  • 1篇大学生思想
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  • 1篇当代大学生
  • 1篇当代大学生价...
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德论
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  • 1篇德教
  • 1篇德论
  • 1篇心理

机构

  • 11篇南京师范大学

作者

  • 11篇王淳
  • 2篇赵志毅
  • 1篇高茜
  • 1篇张宇
  • 1篇殷奕
  • 1篇沈玲玲
  • 1篇钱晓军
  • 1篇赵艳波
  • 1篇赵传文

传媒

  • 2篇江苏高教
  • 1篇经济经纬
  • 1篇高校理论战线
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  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇淮海工学院学...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2013
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇1998
  • 1篇1994
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高师学生思想素质的调查分析与教改思考
1998年
大学生素质教育问题正日益受到社会的广泛关注,包括师范在内的高等学校中旨在提高大学生素质的“人文教育”、“通识教育”、“素质教育”的讨论方兴未艾,高潮叠起。然而,纵观这沸沸扬扬的“争鸣”,学界的热情似乎更加垂青玄妙的形而上思考而多少有点轻视实证研究的倾向:见仁见智的高谈阔论更多的是围绕“应然”趋势在“拍脑袋”。笔者担心,这种本末倒置的做法会不会使越垒越高的“应然”大厦因为缺少“实然研究”的基础终将毁于一旦?或因缺少了“实证”
王淳赵志毅
关键词:大学生素质高师学生教改思考心理辅导学生干部
我国研究生思想政治理论课发展历程及启示被引量:11
2013年
对1949年以来我国研究生思想政治理论课的发展历程进行了梳理,总结出以下几点经验和启示:坚持马列主义指导;坚持理论联系实际;坚持课程的层次性;坚持教学的实效性;坚持师资队伍建设。
赵艳波王淳
关键词:思想政治理论课
一种基于改进时空图卷积网络的教师行为识别方法
本发明公开一种基于改进时空图卷积网络的教师行为识别方法,具体步骤如下,步骤1:构建教师行为数据集;步骤2:对教师教学行为的课堂进行分类;步骤3:构建基于改进时空图卷积网络(ST‑GCN:Spatial Temporal ...
殷奕张宇钱晓军高茜沈玲玲王淳
消费道德论
王淳
关键词:消费道德公正
当前中国消费的伦理冲突被引量:16
2003年
近年来,随着消费水平的显著提高,我国居民的消费观念、消费方式、消费结构发生了重大变化,并与中国传统消费伦理观念产生冲突。这一冲突过程同时还交织着中国与西方消费观念、物质消费与精神消费、理性非理性消费行为之间的伦理冲突。这些伦理冲突由于缺乏相应的消费伦理道德规范的引导而对社会主义市场经济建设、对提高人的文明道德素质产生着极为不利的影响。
王淳
关键词:消费结构非理性消费
用于菱镁矿制甲醇的反应釜及系统
本实用新型公开了一种用于菱镁矿制甲醇的反应釜及系统,包括反应釜本体,反应釜本体上下两端分别设有进料口和排渣口,反应釜本体设有出料口和进气口,反应釜本体的外壁设有保温层,反应釜本体内设有用于使物料和气体通过的可拆卸式蜂窝格...
赵传文黄浦施懿文谷雪莹韦信正刘若轩钱屹龙王淳周恬吴周昊
大学生价值观特点管窥被引量:3
1994年
大学生价值观特点管窥南京师范大学王淳笔者近期运用被广泛应用于跨文化研究的罗克奇价值观调查量表,对南京师范大学183名大学生进行了价值观抽样调查。根据大学生对终极性和工具性两种价值观体系中,各18项价值观的评价和排列等级,总结出目前南京部分高校大学生价...
王淳
关键词:当代大学生价值观大学生思想政治稳定社会利益跨文化研究
“两课”教学落实“三个代表”重要思想“三进”工作的思考
2004年
阐述了当前高校“两课”教学的首要任务 ,是切实有效地落实江泽民同志“三个代表”重要思想“三进”工作。认为深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵 ,明确“三个代表”重要思想对高校“两课”教学改革与发展的现实指导意义 ,引导教师以创新精神深化教学改革是“两课”教学落实“三进”工作的重要手段和途径。
王淳
高校“思想道德修养”课教学方法改革管窥被引量:5
2002年
王淳杨宗元
关键词:优化教学高校教学方法改革任课教师
高校消费道德教育论被引量:45
2004年
大学生消费观念渐呈多元化倾向 ,同学之间消费差距急剧加大。大学生不良消费现象有蔓延趋势 ,非理性消费日见抬头引发校园道德问题。高校乃至社会应高度关注大学生消费问题 ,将消费教育纳入高校道德教育范畴 ,重视大学生消费道德教育 。
赵志毅王淳
关键词:大学生道德教育
共2页<12>
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