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游峭

作品数:11 被引量:8H指数:2
供职机构:云南艺术学院设计学院更多>>
相关领域:艺术文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 2篇一般工业技术

主题

  • 3篇民族
  • 3篇传承
  • 2篇设计素描
  • 2篇素描
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇产品设计
  • 2篇产品设计专业
  • 1篇地方民族
  • 1篇野蛮
  • 1篇云南民族民间...
  • 1篇少数民族
  • 1篇设计基础教学
  • 1篇设计教育
  • 1篇设计素描课程
  • 1篇设计艺术
  • 1篇诗意
  • 1篇视阈
  • 1篇思辨
  • 1篇素描课

机构

  • 8篇云南艺术学院
  • 2篇重庆大学

作者

  • 10篇游峭
  • 2篇文静
  • 1篇袁恩培
  • 1篇杨凌辉
  • 1篇陈劲松

传媒

  • 2篇中国艺术
  • 2篇云南艺术学院...
  • 2篇装饰
  • 2篇丝路视野
  • 1篇高等建筑教育

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 2篇2006
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以素描的名义——论和谐的设计基础教学
随着社会主义市场经济建设的加速发展。市场对设计人才的需求不断扩大,设计专业犹如雨后春笋一般在各类院校发展起来。但与此同时,良莠不齐的设计教育质量,尤其是愈演愈烈的急功近利之风着实令人担忧。设计教育的成败直接影响着一个国家...
游峭
关键词:设计素描设计教育基础教学设计艺术
文献传递
热望着故土与民间:云南艺术学院设计学院产品设计专业建设进路思辨
2023年
云南艺术学院产品设计专业创立于2000年,其不以工业生产为基础,而主要从事源发于民族民间工艺研究,做立足于田野调研基础上的实践研究。在经历了旅游商品设计、大民艺与现代设计、非遗与文创、手工创造基因与文化基因几番进路的迭代探索后,逐步建立了一套以在地实践为核心的设计教育体系。本文以20多年间云南艺术学院产品设计专业发展历程为叙事主线,探讨、分享专业建设的思路与经验,并对多元时代背景下地方高校特色专业建设发展进行思辨。
游峭杨凌辉文静
关键词:产品设计进路思辨
云南艺术学院设计学院优秀毕业设计作品
2023年
设计者自述:云南历史文化悠久,自然风光绚丽,地处祖国西南边睡,民族众多,是我国少数民族最多的省份。在干百年发展过程中,每个民族都在各自的热土上形成了自己独特的民族文化。特别是各民族形象与服饰,个性鲜明,绚丽多姿,是云南文化中一道亮丽的风景线。
凌云鲁小文王昊麦家庆金琳李海华(指导)王潇潇杨洁李梦倩吴小庆邹雅静王丽萍陈绍今郭自飞李德军游峭黄麒王璟(指导)杨张军宇宋艳芳周树霞陈劲松郭曦彤何俊雯苏亚妮(指导)
关键词:毕业设计作品自然风光少数民族风景线
为了忘却的纪念——记“户撒刀工艺传承人”许保和先生
2017年
民间艺术与民间技艺的原生性大部分是与人相关的。笔者跟踪与记录了云南省德宏州陇川县户撒乡(阿昌族自治乡)阿昌族户撒刀工艺近9年,期间结识了许保和先生,对其技艺特点与原生性做了详细的调研记录。2016年7月许保和先生因故辞世。本文从记叙的角度研究与分析了民间工艺的原生性。
游峭
关键词:传承
场域视阈下精准扶贫地方民族文化创意产业的实践探索--以产品设计专业为例
2020年
云南艺术学院设计学院产品设计专业一直以来致力于服务民族文化创意产业与民族文化的保护与传承,注重学科建设、教育目标及社会服务之间的契合与可适性。本文试运用法国学者皮埃尔·布迪厄场域相关理论,深研对高等艺术院校产品设计专业拓延地方民族文化与经济的良性发展,探索"设计扶贫"与"教育扶贫"融合共生的教学模式与社会服务路径。
游峭文静
关键词:教育扶贫
迷失与寻找——阿昌族户撒刀工艺特色初探被引量:2
2009年
户撒刀(也称阿昌刀),作为云南本土颇具特色的民族工艺中的一种,无论是它的历史沿革还是人文背景,都具有丰富的人文价值和艺术价值。作为拥有丰富人文资源的云南,使用铁器的历史悠久,在战国中晚期就开始了铁器的制作,2000多年来在制铁技术上取得了卓越的成就,又以阿昌族户撒刀最富盛名。笔者于2008年1月和2009年2月两次深入云南省德宏州陇川县户撒乡进行田野调研,2个月的调研时间让笔者在充分了解其制作工艺的同时,深刻体会到了阿昌族户撒刀的文化特征。与此同时,这项特色民族传统工艺也以一种难以名状的速度消亡着。伴随着现代经济的高速发展,户撒刀同样受到急功近利的商业思想和机械生产的批量复制所影响,如何继续传承这些优秀的特色民族民间工艺成为了我们必须思考的首要问题。对于特色民族民间艺术的传承,抱有一份对天地自然的大爱和对本民族文化深刻的热爱与自豪感,深入关注和研究民族传统文化,从设计的角度来重新诠释特色民族民间工艺,才是让这些浑然天成的民族民间艺术获得新生的必由之路。
游峭
关键词:阿昌族传承
野蛮的诗意——文化基因视角下的云南本土设计研究
2021年
云南,是一片自然资源与文化资源同样富足多样的红土地。千百年来,其莽野而神秘、幻美且诗意的气韵孕育了25个各具特色的世居民族。在长期的历史发展过程中,云南各民族同胞在积淀并存养了厚重的精神文化慧命的同时,也存蓄了众多充满智慧与哲思的手工艺门类。本文以设计与文化的视野,用实践的方式,实验性地解析、梳理与重构了祖先们关于“文明与造物”的基因密码。
游峭
关键词:文化基因本土设计民族精神
云南民族民间工艺非物质文化遗产高校传承方式探索被引量:4
2013年
云南作为全国少数民族文化资源最为丰富的省份,其拥有无法比拟的少数民族非物质文化遗产资源。民族民间工艺作为云南少数民族非物质文化遗产中重要的组成部分,如何将高校教学模式与民族民间工艺紧密结合,既是非物质文化遗产传承与保护的重要方式,也是发展与弘扬民族文化的现实需求。
游峭
关键词:非物质文化遗产民族民间工艺
对设计素描课程的教学探讨被引量:1
2006年
作为设计学科基础课程之一的设计素描课程是学生进入设计学习迈出的第一步。从设计的未来和发展出发重新审视设计素描教学的内容和意义,真正把教学与实践相结合,以培养符合社会要求的设计师的标准来阐述一种新的设计素描教学思路。
袁恩培游峭
关键词:设计素描恩维
再谈设计原理与方法课程的重要性
2017年
设计原理与方法作为大部分艺术类高校,必开设的设计基础课程之一,是一门极其重要的设计教学课程。笔者通过多年的教学总结与社会设计实战经验,从理论与实践、设计与文化的角度从新定义与论述本课程的重要性及价值意义。
游峭
共1页<1>
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