欧金荣
- 作品数：25 被引量：190H指数：9
- 供职机构：华中农业大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题引进国际先进农业科技计划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 基于知识型员工特点的高校教师激励机制研究被引量：4
- 2010年
- 文章在全面分析高校教师的特征和需求的基础上,认为要充分尊重教师的需求和知识的价值,体现教师的创新劳动,重视高校教师人力资本的投入和回报,提出了符合教师特征和需要的激励机制,对其实施长效、适时的激励,鼓励教师持续进行教书育人和知识创新。
- 欧金荣明庭庆陈何芳
- 关键词：知识型员工高校教师激励机制知识创新
- 试论中国高等教育评估中介组织的创新
- 随着社会主义市场经济的发展、政府职能转变以及高等教育管理体制改革的逐步深化,中国迫切需要建立符合中国国情的政府——社会——高等学校之间相互支持、彼此协调的新型关系,以促进高等教育管理体制的创新.而建立适合国情的高等教育评...
- 欧金荣
- 关键词：高等教育评估中介组织
- 文献传递
- 我国研究型大学学术文化建设探析被引量：1
- 2010年
- 我国研究型大学学术文化建设中出现了学术功利化、学术失范现象严重以及大学自治、学术自由的文化缺失等问题。文章分析了研究型大学学术文化建设的内在逻辑,列举了学术文化缺失的重要表现,并提出发展与创新学术、培养学术道德、健全学术监督机制等加强研究型大学学术文化建设的建议。
- 欧金荣刘薇
- 关键词：学术文化
- 学校管理的新理念——理性主义与非理性主义的融合
- 2002年
- 欧金荣陈彬
- 关键词：学校管理理性主义非理性主义管理理念办学自主权
- 论学科带头人的选拔与培养
- 2002年
- 学科带头人是学科发展的“领头羊”，他们带领着学科成员攀高峰，上水平，在高校的教学和科研工作中具有非常重要的作用，本文从学科建设的角度以及学科带头人目前的现状出发，认为当前研究选拔与培养学科带头人的问题具有重要的现实意义，文章系统地分析了作为学科带头人应具备的基本素质，提出了选拔和培养学科带头人的几点建议。
- 欧金荣陈彬
- 关键词：学科带头人人才选拔
- 从“政府失灵”看我国高等教育评估改革被引量：42
- 2003年
- 本文从“政府失灵”的原因入手 ,分析了我国高等教育评估中存在的“政府失灵”现象 ,由此提出了建立教育评估中介机构 ,是有效克服高等教育评估中“政府失灵”
- 陈彬欧金荣
- 关键词：高等教育教育评估中介机构教育改革教学评价
- 试论我国研究型大学的人事管理机制创新被引量：1
- 2008年
- 对研究型大学的人事管理机制进行了界定,提出我国研究型大学应建立合理的权力分配结构,下移管理重心,建立起"以教师为本,以学术为中心"的管理机制,探索鼓励持续创新、个人和学术团队协同发展的人才激励和考核机制。
- 欧金荣唐峻明庭庆王李明
- 关键词：人事管理
- 试析大学的学术组织特性及其研究意义
- 2002年
- 大学是以知识的继承与创新为目标，具有高度自主性的专业化的学术组织。本文从学术组织的目标、组成和结构三个视角考察了大学的学术组织特性，即以传授、发现、应用高深知识为目标，由自由追求知识的团体组成，是一种规范的学术组织。由此特性推导出大学强化学术管理、正确把握学术自由的“度”以及保持自身独立的规范与文化，具有重要的现实意义。
- 欧金荣陈彬
- 关键词：学术组织学术管理学术自由
- 浅析学生评教工作中教师情感的呵护
- 2010年
- 学生评教是高校教学质量保障的一项根本制度,在高校教学管理中起到越来越重要的作用。具有检查、考核、激励及导向作用。作为教学管理部门一定要客观、公平、理性地对待学生评教,为教师提供必要的人文氛围,呵护教师情感,使教师能以饱满的热情专心从事教学工作,提高教育教学水平。
- 刘薇欧金荣
- 关键词：教师情感学生评教呵护
- 试论高校高水平学术团队的构建被引量：13
- 2005年
- 从学术团队的内涵与外延出发,分析了目前我国高校学术团队存在的问题与原因,提出营造良好的学术生态环境、改革评估和考核机制、创新科研和人事管理制度、整合优势资源是打造高水平学术团队的重要举措。
- 欧金荣沈继斌李仁刚唐峻
- 关键词：高校学术生态环境人事管理
