杨小明
- 作品数：12 被引量：21H指数：2
- 供职机构：浙江警官职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省社科规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律军事社会学更多>>
- 中国共产党政治动员问题研究述评被引量：1
- 2014年
- 政治动员是现代政党的重要功能,也是中国共产党的政治传统。中国共产党在革命、建设和改革的各个历史时期都高度重视政治动员工作,把之作为获取人民群众支持、认同和参与的重要工具。学术界对中国共产党各个历史时期的政治动员进行了较为详尽的研究。对这些学术成果进行细致梳理和扼要评析,有利于深化当代党的政治动员理论研究和实践。
- 杨小明
- 关键词：中国共产党政治动员
- 政治动员的功能新探被引量：10
- 2012年
- 政治动员是现代政党的重要功能。在市场经济和民主政治语境下,民间社会、利益集团亦开始演变成为社会动员甚至政治动员的主体。政治动员的功能既有建设性的,亦有破坏性的,其建设性功能主要有促进政治参与、提升决策执行效率、凝聚社会资源、促进心理认同等功能,而过度政治动员和网络政治动员都有可能对社会秩序和政治稳定带来较大的破坏作用。通过分析政治动员的正负功能,可以兴利除弊,规避政治动员的副功能,更好地发挥政治动员的建设性作用。
- 杨小明
- 关键词：政治动员正功能负功能
- 我国社会阶层变动与政治动员
- 2014年
- 政治动员是现代政党的重要功能,亦是中国共产党的优良政治传统,在中国革命建设和改革的各个历史时期发挥了重要作用。改革开放以来,在市场经济和民主政治等因素的作用下,我国社会的阶级阶层结构发生重大变化,给中国共产党的政治动员工作带来重大挑战。面对变化了的政治动员客体,新时期党的政治动员工作一方面应该加强顶层制度设计,通过构建合理的社会阶层流动机制来开展政治动员,另一方面应该合理构建针对不同社会阶层的政治动员机制,以此获取各阶层民众的支持、认同和参与。
- 杨小明
- 关键词：社会转型社会流动政治动员
- 新时期高职院校教学督导工作探微被引量：2
- 2020年
- 新时代我国高职院校迎来了新的发展机遇,提升课堂教学质量是高职院校抢抓发展机遇的重要抓手。高职院校教学督导在课堂教学质量监控和提升方面具有非常独特的规范、促进和创新的作用。本文从新时期高职院校面临的发展机遇与挑战出发,以Z省某高职院校为视角,对新时期高职院校教学督导的科学内涵进行了合理界定,对教学督导队伍的合理构建提出了初步设想,对教学督导的工作内容和评价机制进行了理性探讨,通过研究以期为新形势下高职院校的教学督导工作提供些许合理借鉴。
- 杨小明
- 关键词：高职院校教学质量教学督导
- 论中国新型社会主义民主治理模式被引量：1
- 2015年
- 民主是现代国家治理的本质与核心。改革开放以来,我国在综合吸收中国古代治理合理价值、西方治理实践有益成果、传统社会主义治理模式历史经验的基础上,进行国家治理的实践创新,初步形成了具有鲜明中国特色的新型民主治理模式。与西方治理模式以及其它治理模式相比,这一治理模式具有独特的比较优势,尽管这一治理模式在诸多方面还有待丰富和完善。中国新型民主治理模式不管对于中国未来的发展、社会主义的发展、发展中国家的发展,还是人类社会文明的发展,都具有极为重要的历史意义和价值。
- 姜志强杨小明
- 关键词：社会主义
- 论有中国特色的政治动员被引量：3
- 2014年
- 政治动员是现代政党的重要功能,亦是中国共产党的优良传统。新中国成立以来,中国特色的政治动员经历了改革开放前全能主义政治动员模式到改革开放后的后全能主义政治动员模式的演进历程。与西方竞选为主的政治动员比较起来,中国特色政治动员在动员目的、议题构建、动员手段等方面都具有其自身特色,并具有动员效率高、资源动员能力强,政策执行快等优点,但也存在诸如民主化、法制化、现代化建设不足等缺点。现阶段,应该从民主化、法制化建设,强化党对基层社会的组织整合,构建针对不同社会阶层的政治动员机制等方面来完善中国特色的政治动员模式。
- 杨小明
- 关键词：政治动员
- 政治动员的类型透视被引量：1
- 2014年
- 政治动员是现代政党的重要功能,亦是中国共产党的优良政治传统。在中国共产党革命、建设和改革的各个历史时期,政治动员在获取民意支持,凝聚社会人财物资源,推动政治决策执行和社会管理等方面发挥了重要作用。改革开放以来,我国国家与社会关系发生重大变迁,科学技术发展迅猛,中国共产党的政治动员系统随之亦产生了相应变化,政治动员的表现形态日趋丰富和多元。从政治动员系统的构成要素出发,以政治动员主体、政治动员客体、政治动员环境和政治动员手段等为分类标准,尝试对政治动员的类型进行系统梳理。
- 杨小明
- 关键词：社会变迁政治动员
- 关于国家认同与大学生国家认同感若干理论问题研究综述——谨以此文隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞被引量：2
- 2019年
- 培育与提升新媒体语境下当代大学生的社会责任感和国家认同感,是新时代弘扬伟大的爱国主义精神、凝聚伟大的爱国主义力量的关键环节和必然要求。关于“认同”与“国家认同”问题的探讨和研究由来已久,先后涌现了一大批优秀的阶段性研究成果,为进一步深度开展相关理论研究提供了极为重要的文献资料和极富价值的思维启迪。国内学术理论界对“大学生国家认同感”问题的理性研究主要是从以下四个重要方面渐次展开:一是关于国家认同和国家认同感概念内涵的初步分析;二是关于北京、香港两地大学生国家认同感的实证比较研究;三是关于全球化背景下大学生国家认同感的现状调查与培养策略研究;四是关于少数民族地区和高等艺术院校大学生国家认同感培育的重要性及其路径选择的深度探讨。全球化视阈、新媒体语境下大力培育和强化提升当代大学生的国家认同感,是全体高校思想政治教育工作者的重大责任和历史使命。
- 谢嘉梁胡祖凤杨小明
- 关键词：大学生国家认同国家认同感
- 新时代高职院校思政课教学效果提升路径探微——以警官类高职院校为例被引量：2
- 2019年
- 高等院校思政课的职责和使命是立德树人,通过课程教学帮助学生确立马克思主义世界观、人生观和价值观,掌握习近平新时代中国特色社会主义思想博大深邃的理论内涵,筑牢社会主义核心价值观的思想根基,为建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦培养又红又专的青年一代接班人。为了实现新时代的宏伟目标,提升新时代思政课教学效果显得尤为重要。文章通过比较思政课与校内专业课,分析归纳了警官类高职院校思政课特点,提出在网络技术日新月异的背景下,为提升教学效果,要充分利用现代网络信息技术建立高效的师生课堂沟通互动机制,发挥教研室集体的智慧和力量开展教学设计优化教学内容,凝聚各方合力营造和谐有序的思政课堂秩序等建议。
- 杨小明
- 关键词：高职院校思政课教学探索
