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李颖
作品数:
2
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供职机构:
唐山职业技术学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王娜娜
唐山职业技术学院
钟立群
唐山职业技术学院
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作者
1篇
钟立群
1篇
李颖
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商情
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1篇
2014
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生成论哲学视域下职业教育观的反思与重建
2014年
传统职业教育观以培养技能技术型人才为目的,其特殊的“群体定位”、预设性的培养目标以及封闭的课程内容限制了主体的生成性发展,以生成论教育哲学之思重新建构职业教育观,职业教育旨将受教育者看作是具有意义生成性的存在,从而重视人的主体性、差异性和发展性,从而建立生成性的课程体系和多元发展性的教育评价。
李颖
钟立群
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生成论
职业教育观
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