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李琪

作品数：3 被引量：34H指数：3
供职机构：洛阳工学院外语系更多>>
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇动机
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇知识
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇听力理解
  • 1篇统考
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语学习
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇文化背景知识

机构

  • 3篇洛阳工学院

作者

  • 3篇李琪

传媒

  • 1篇西安外国语学...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇河南科技大学...

年份

  • 2篇2001
  • 1篇1999
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语听力教学中的预测技能被引量：21
2001年
为提高英语听力的教学效果 ,教师应重视对学生预测能力的培养。本文阐述了预测在听力理解中的重要作用 ,提出了培养预测能力的几个途径 ,强调了文化背景知识对预测能力的影响。
李琪
关键词：听力理解文化背景知识英语教学听力教学关联词
改善外语教学现状三题被引量：4
1999年
我国目前的外语教学普遍存在费时较多 ,收效较低的问题。就如何改善英语教学现状 ,笔者从三个方面提出了自己的看法 :用鲜活的语料补充丰富教学内容 ;把师生从统考的重压下解放出来 ;努力为学生营造良好的语言交际环境。
李琪
关键词：大学英语教学改革统考交际
影响外语学习的情感因素及应对策略被引量：9
2001年
:动机、兴趣是深刻影响外语学习的二大情感智力因素。本文从心理学角度探讨了二者对外语学习的影响并提出几点应对的教学策略。把握学习者情感因素与外语教学的内在联系 ,选择有效的教学策略来培养他们的学习兴趣 ,激发他们的学习动机 。
李琪
关键词：动机外语教学
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