李海民
- 作品数：14 被引量：20H指数：2
- 供职机构：青岛职业技术学院更多>>
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- 打破常规,积极寻求与“巨人”同行——以青岛职业技术学院为例探讨校企合作深化
- 2012年
- 现时的校企合作要求院校要创新思路打破常规,在双方合作过程中优先考虑企业利益,在这一前提下努力寻求共赢。大胆革新,实行春夏秋冬四学期制,使学生实习实训适应企业实际生产需要;与企业开展深入的、多层面的合作;依托行业协会,充分利用行业优势。只有解放思想打破常规才能使校企合作双方都得益,从而使双方合作深入进行。
- 李海民曲同颖柴凤娟
- 关键词：校企合作四学期制实习实训
- 新时期依托中华优秀传统文化培育大学生工匠精神的途径研究被引量：1
- 2021年
- 我国是传统工匠大国,中华优秀传统文化中也蕴含着丰富而优质的工匠文化教育内容,是推动高校工匠精神培育实现创新发展的重要力量,将中华优秀传统文化与大学生工匠精神培育相融合,有重要的价值与实践意义。可以通过将优秀传统文化融入校园工匠文化建设、学校教学活动、学校制度建设3个方面着手,从精神层面、行为层面、制度层面全面培育学生的工匠精神。
- 孙玉宁李海民
- 关键词：优秀传统文化
- 基于员工关系管理的关系绩效研究被引量：1
- 2009年
- 本文首先通过分析TESIRO通灵公司的员工关系管理,提出了绩效考核的新视角——关系绩效;继而介绍了关系绩效的定义、构成因素及重要性;最后提出优化对策。
- 李海民柴凤娟孙国栋
- 关键词：绩效考核关系绩效任务绩效
- 高职院校辅导员应对突发网络公共事件策略研究被引量：1
- 2017年
- 辅导员是高职院校学生工作的主力军,在处理网络突发事件中的作用与角色无可替代。随着网络应用的飞速发展,高职院校网络突发事件不断增加,要求高职院校辅导员及时调整思路,提高应对能力和策略,减少网络突发事件的概率,降低风险,及时消除影响,构建高职院校辅导员应对突发网络公共事件的策略体系。
- 邓利霞王小芳李海民
- 关键词：高职院校辅导员
- 2014年毕业季——“奔梦路上 青春·青职”
- 2014年
- 毕业季是青岛职业技术学院“校园六季”中的特殊季节，2014年毕业季以“奔梦路上青春·青职”为主题。2014年学院共有毕业生2923人，涉及7个二级学院的32个专业。截至6月25日，全院毕业生总体就业率达97％。6月30日，学院毕业季典礼周隆重启动。学院精心组织温暖毕业季活动，为毕业生的大学生活画上圆满句号。
- 丁洪霞江崇照陆旭东李海民赵静
- 关键词：青春大学生活就业率重启动心组织
- 高校国家助学金政策实施过程中存在的问题及对策被引量：3
- 2014年
- 近年来我国加大了对高校贫困生资助的力度,国家助学金发放范围扩大,数额增加。但相关政策在缓解贫困生求学困境的同时,在实际运行中也存在一系列问题。为更好地发挥国家助学金政策的作用,应当在资格认定、分配管理和心理扶持等方面加以改进,以完善高校贫困生资助体系。
- 李海民
- 关键词：高校国家助学金贫困生
- 夯实“双基”,创新之本——语文教学之感悟
- 2008年
- 语文教学是语文素质形成的基础,如何改进语文教学方法以提高学生的语文素质,培养学生的创新能力?本文认为应从"双基"入手,即"丰富基础知识,掌握知识支撑点"和"教会提问方法,掌握技能支撑点"两方面来培养学生的问题意识,提高学生的创新能力。
- 周静李海民
- 关键词：语文教学创造性思维
- 地方文化建设应充分发挥驻地高校的作用——以青岛市为例被引量：1
- 2013年
- 社区文化是城市文化建设的重要一环,高校是重要的文化集聚地,政府是社区建设的指导者,三者有机结合可以促进社区文化建设,进而促进城市文化建设,实现三者合作共赢。通过探讨三者的合作途径和目前存在的问题找出相应的解决方案。
- 李海民于晟海柴凤娟
- 关键词：社区文化合作共赢
- 德国职业教育发展史对中国职业教育的借鉴意义被引量：13
- 2011年
- 随着中德两国职业教育的深入合作与交流,国内对德国职业教育理念和系统的研究方兴未艾,但对德国职业教育历史发展情况的研究却十分鲜见。然而深入研究德国职业教育的历史文化背景及其发展历程,对有效地学习和借鉴德国现在职业教育理念及系统是非常有必要的。
- 曲同颖李海民
- 关键词：德国职业教育双元制
- 试探高职院校学生党员发展和管理的问题及对策
- 2015年
- 高职院校本身有其特殊性,如三年制学制、最后一学年基本在外实习等,这些特点决定了其发展学生党员不同于本科院校。高职院校应从自身实际出发,在抓住学生党员成长的过程做好教育和管理及创新培养管理过程两个大方面着手,切实采取措施,才能在党员发展和管理方面做到行之有效。
- 李海民王艳柴凤娟
- 关键词：高职院校学生党员
