您的位置: 专家智库 > >

李伟

作品数:2,850 被引量:9,525H指数:38
供职机构:吉林大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省科技攻关计划江苏省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生自动化与计算机技术经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 1,469篇期刊文章
  • 480篇会议论文
  • 438篇专利
  • 388篇学位论文
  • 42篇科技成果
  • 1篇标准

领域

  • 1,720篇医药卫生
  • 115篇自动化与计算...
  • 90篇经济管理
  • 78篇文化科学
  • 72篇金属学及工艺
  • 59篇理学
  • 55篇天文地球
  • 54篇一般工业技术
  • 51篇政治法律
  • 42篇电子电信
  • 37篇机械工程
  • 34篇化学工程
  • 27篇交通运输工程
  • 27篇农业科学
  • 26篇生物学
  • 23篇电气工程
  • 20篇环境科学与工...
  • 13篇轻工技术与工...
  • 11篇哲学宗教
  • 11篇建筑科学

主题

  • 224篇细胞
  • 204篇糖尿
  • 204篇糖尿病
  • 126篇血管
  • 100篇肾病
  • 83篇蛋白
  • 77篇肾脏
  • 72篇肿瘤
  • 70篇疗效
  • 67篇中医
  • 65篇内皮
  • 58篇基因
  • 57篇血压
  • 57篇糖尿病肾病
  • 56篇中药
  • 51篇药物
  • 51篇手术
  • 50篇慢性
  • 48篇动脉
  • 47篇肾损

机构

  • 269篇山东中医药大...
  • 188篇河南中医药大...
  • 174篇吉林大学
  • 173篇上海交通大学
  • 172篇徐州医学院附...
  • 160篇山东中医药大...
  • 150篇北京中医药大...
  • 146篇南京中医药大...
  • 143篇浙江工业大学
  • 138篇华中科技大学
  • 106篇北京大学
  • 99篇云南省第一人...
  • 96篇上海交通大学...
  • 92篇武汉大学
  • 88篇四川大学华西...
  • 69篇江苏省血吸虫...
  • 68篇苏州大学
  • 65篇同济大学
  • 64篇郑州大学
  • 60篇重庆医科大学

作者

  • 2,818篇李伟
  • 84篇张建军
  • 82篇周乐
  • 78篇林晓曦
  • 77篇胡洪贞
  • 57篇王景霞
  • 55篇马刚
  • 51篇詹向红
  • 49篇文红梅
  • 49篇金云波
  • 46篇张键锋
  • 45篇胡晓洁
  • 44篇姜月华
  • 42篇陈辉
  • 42篇杨坤
  • 41篇李瑞琴
  • 40篇崔小兵
  • 39篇宋建平
  • 37篇王一川
  • 34篇殷松楼

传媒

  • 43篇中国血吸虫病...
  • 41篇中国老年学杂...
  • 39篇中国中西医结...
  • 34篇中华中医药杂...
  • 31篇徐州医学院学...
  • 29篇组织工程与重...
  • 24篇华西医学
  • 21篇中国实验方剂...
  • 17篇山东医药
  • 15篇中国中药杂志
  • 15篇郑州大学学报...
  • 14篇中成药
  • 14篇同济大学学报...
  • 13篇中国中西医结...
  • 12篇中华整形外科...
  • 12篇临床泌尿外科...
  • 12篇陕西医学杂志
  • 12篇中国中医基础...
  • 11篇中草药
  • 9篇山东中医杂志

年份

  • 1篇2025
  • 47篇2024
  • 82篇2023
  • 73篇2022
  • 94篇2021
  • 114篇2020
  • 129篇2019
  • 132篇2018
  • 162篇2017
  • 151篇2016
  • 165篇2015
  • 143篇2014
  • 151篇2013
  • 135篇2012
  • 169篇2011
  • 140篇2010
  • 161篇2009
  • 111篇2008
  • 136篇2007
  • 112篇2006
2,850 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国地方文化读本的风格在英译中的再现——以《江苏读本》的翻译为例
梁启超有诗曰:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双。”中华文化博大悠远如是。在中华文化百花园中,各地方文化的花朵争妍斗艳。随着中国经济的崛起,中国文化正慢慢的走向世界,各类地方...
李伟
关键词:汉英翻译异化策略
一种新愤怒应激动物模型的建立及评价
:建立一种新的愤怒应激动物模型——间接电击模型,并评价该模型诱发愤怒情绪的效果. 方法:把一只模型组大鼠放入特制的金属笼内,然后随机放入一只攻击鼠,用特制的电刺激仪作为电刺激工具,用电极触碰攻击鼠,使攻击鼠受激惹,...
刘胜利詹向红李伟王友杰赵君玫刘高建杨雪
关键词:动物模型评价指标
一种自给式双功能生物催化剂及其制备方法和应用
本发明提供一种自给式双功能酶生物催化剂,包含NADH依赖的特异性3‑奎宁酮还原酶(<I>Ml</I>QR)、葡萄糖脱氢酶(GDH)和一个柔性连接子。本发明生物催化剂具有羰基还原和辅酶原位再生能力,羰基还原活性3678U/...
李伟陈倩李珊珊陈宇涵石山李阳于明安
文献传递
利拉鲁肽对人脐静脉内皮细胞中核转录因子κB和单核细胞趋化蛋白1表达的影响被引量:2
2013年
目的观察胰高糖素样肽-1(GLP-1)类似物利拉鲁肽(LRL)对高糖及脂多糖(LPS)诱导的人脐静脉内皮细胞(HUVECs)核转录因子-κB(NF-κB)和单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)表达的影响。方法体外培养HUVECs,细胞传至第3代,随机分为7组:正常对照组(C组),高糖组(HG组),LPS组,高糖+LPS组(HGS组),高糖+LRL组(HGL组),LPS+LRL组(LPSL组)和高糖+LPS+LRL组(HGSL组)。CCK-8法检测LRL干预前后HUVECs的增殖情况,RT-PCR和ELISA分别检测NF-κB、MCP-1 mRNA和蛋白的表达情况。结果与C组比较,HG组、HGS组、LPS组HUVECs的生长受到明显的抑制(P<0.05),LRL干预后各组细胞的生长抑制情况得到减轻(P<0.05)。HG组、LPS组、HGS组HUVECs中NF-κB、MCP-1的mRNA和蛋白水平较C组升高(P<0.05);LRL干预后各组mRNA和蛋白水平降低(P<0.05)。结论高糖和LPS抑制HUVECs增殖,促进NF-κB、MCP-1表达增加,LRL能有效降低炎症因子的表达,改善内皮功能紊乱,有助于延缓糖尿病动脉粥样硬化的进程。
张艳李伟
关键词:内皮细胞脂多糖MCP-1利拉鲁肽
血管内栓塞治疗脊髓血管畸形的护理被引量:2
2002年
目的 :着重探讨脊髓血管畸形血管内栓塞治疗的临床护理经验。方法 :对 32例行血管内栓塞治疗的脊髓血管畸形患者进行围手术期的护理和观察。结果 :2 5例患者双下肢功能及小便功能障碍有不同程度的改善。结论 :合理的护理有助于脊髓血管畸形患者的恢复。
刘祚燕文春玉李伟张小珊
关键词:脊髓血管畸形护理
音乐干预在临床护理中的实施探讨被引量:8
2003年
刘祚燕李鸣凤李伟
关键词:音乐干预临床护理心身疾病
疏肝、健脾、补肾复方对慢性束缚应激大鼠行为学和免疫功能的影响被引量:39
2003年
目的 研究慢性束缚应激时大鼠行为学和免疫功能的变化以及疏肝、健脾、补肾三种中药复方对其影响。方法 用特制束缚架连续束缚 2 1d(或 7d) ,每天 3h的方法制作大鼠束缚应激模型 ,观察大鼠行为学和免疫功能的变化。结果 慢性束缚应激后 ,大鼠的行为学发生了明显的变化 ,血清IL - 1β 上升 ,IL - 2和IL - 6下降 ,并且随着束缚时间的延长变化越明显。结论 逍遥散、四君子汤和金匮肾气丸能改善大鼠行为学的变化 ,明显增强慢性束缚应激大鼠的免疫功能。
李伟陈家旭杨建新赵歆唐已婷刘晓兰徐洪雁
关键词:慢性束缚应激白细胞介素2白细胞介素6
顺铂诱导肿瘤细胞衰老相关新基因的筛选及功能鉴定
研究背景与目的 迄今为止,许多类型的人类和动物细胞都能够体外培养,然而大部分培养细胞的增殖能力都有一定限度,当细胞增殖到一定阶段后就会进入不分裂的阶段,也就意味着进入了衰老/(senescence/)。自Hay...
李伟
关键词:细胞衰老P53二维电泳GRP78细胞衰老GRP78P53GRP78
文献传递网络资源链接
云计算环境下基于社区聚集的绿色消息系统被引量:4
2012年
云计算环境下,消息系统的客户端点部署方式对系统的性能和能耗有着重大的影响.不合理的部署会使消息系统内的路由节点承受较大的负载,增加系统的能耗.现有的部署方法往往只考虑负载均衡或者基于兴趣的部署,忽略了客户端点之间存在的复杂通信关联对系统造成的影响.文中提出一种基于社区聚集的部署方法,能根据客户端点之间的消息通信强度划分社区,并通过社区聚集的方法,提高系统性能,同时有效地降低路由节点CPU以及通信链路的能耗.实验证明该方法能有效提高消息系统的消息转发效率,并能降低路由节点的消息处理负载和通信链路中的消息量,减小系统能耗.这为绿色消息系统的研究提供了一个新思路.
李伟李伟虎嵩林刘冬梅
关键词:云计算能耗
“新工科”理念下项目化学习推动课堂教学实践被引量:10
2021年
本文对"高等材料热力学"的典型课例"表面与界面"开展项目化学习教学。通过教学实践探究新工科理念下项目化学习的课堂教学应用范式,实施结果显示项目化学习有助于提高学生的自主学习能力、专业研究能力和团队合作能力。此外,通过教学的答疑解惑和示范演示,提升了教学成就感,对培养高效率的学习者和负责任的教师均有重要作用。
李伟
关键词:教学实践
共282页<12345678910>
聚类工具0