张颖蓓
- 作品数：7 被引量：22H指数：3
- 供职机构：上海市静安区中心医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 前瞻性靶向护理对老年脑胶质瘤患者术后血清创伤标记物及精神心理状态的影响
- 2024年
- 目的探究前瞻性靶向护理干预措施对老年脑胶质瘤患者术后血清创伤性标记物及术后精神心理状态的影响。方法采用随机对照研究方法,选取2021年11月—2023年11月于上海市静安区中心医院重症医学科进行治疗的94例老年脑胶质瘤术后患者,根据入院编号单双号,采用随机信封抽签原则将纳入对象分为观察组(n=47)与对照组(n=47)。患者均在全麻下行手术治疗,观察组予前瞻性靶向护理干预措施,对照组予以神经外科围手术期常规护理,2组干预观察时间均为14 d。分别于干预前后检测并比较2组患者血清应激反应指标[促肾上腺皮质激素(ACTH)、皮质醇(Cs)]水平、氧化损伤指标[肌红蛋白(MYo)、缺血修饰清蛋白(IMA)、八廓环磷酰胺(TAC)]水平、血清疼痛指标[皮质醇(Cor)、白细胞介素-6(IL-6)、前列腺素E2(PGE2)]水平;同时采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、世界卫生组织生活质量简表(QOL-BREF)量表、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估并比较2组患者神经功能缺损程度、生活质量情况、抑郁及焦虑程度。结果干预14 d,2组患者血清Cor、IL-6、PGE2、IMA、MYo、Cs、ACTH均明显低于同组干预前(P<0.01),且观察组较对照组更低(P<0.01);而2组患者血清TAC均明显高于同组干预前,且观察组较对照组更高(P<0.01);2组HAMA、HAMD、NIHSS评分均明显低于同组干预前(P<0.01),且观察组较对照组更低(P<0.01);而2组QOL-BREF评分均明显高于同组干预前(P<0.01),且观察组较对照组更高(P<0.01)。结论前瞻性靶向护理干预措施可能有效改善老年脑胶质瘤患者术后的心理应激反应,缓解其术后精神心理状态,同时可明显减轻手术创伤对患者的疼痛程度,减轻氧化应激损伤,有助于促进患者提高生活质量。
- 张颖蓓倪芳芳陈家伟张瑶瑾唐琦
- 关键词：老年
- 治疗干预评分系统在ICU患者分层分级管理中的应用被引量：11
- 2017年
- 【目的】探讨治疗干预评分系统（TISS-28）在重症监护室（ICU）患者分层分级管理中的应用效果。【方法】选择2015年4～7月于本院ICU住院患者156例为研究对象，采用随机数字表法分为观察纽和对照组，各78例，对照组采用平均分床法，观察组根据TISS-28测量结果对患者实行分层分级管理，比较两纽患者ICU住院时间、住院费用、并发症、护理质量评分、患者满意度、护士满意度等指标。【结果】观察组住ICU时间明显短于对照组，ICU住院费用明显少于对照组，并发症明显低于对照组，差异均具有统计学意义（P〈O．05）；观察组护理质量评分明显高于对照组，患者满意度明显高于对照组，差异均具有统计学意义（P〈O．05）。【结论】基于TISS-28下的ICU患者分层分级管理有助于提高护理质量，降低住院成本，减少并发症发生率，提高护士与患者满意度。
- 张颖蓓
- 关键词：重症监护病房护理质量审核医院管理
- 宣肺调肠方辅助治疗重症肺炎对患者血气指标和外周血T淋巴细胞亚群的影响
- 2024年
- 目的:探讨宣肺调肠方辅助治疗对重症肺炎(痰热壅肺证)患者血气指标和外周血T淋巴细胞亚群的影响。方法:选取2020年10月~2023年3月在本院收治的重症肺炎患者108例,据简单随机法将其分为观察组和对照组,各54例。对照组予以常规西药治疗,观察组在对照组基础上联合宣肺调肠方辅助治疗,均持续治疗7d。于治疗结束时评估患者临床疗效。于治疗前后,对比中医症候积分、血气指标[二氧化碳分压(PaCO_(2))、血氧分压(PaO_(2))、血氧饱和度(SaO_(2))]和外周血T淋巴细胞亚群(CD3^(+)、CD4^(+)、CD4^(+)/CD8^(+))水平变化情况;并记录不良事件发生情况。结果:观察组总有效率为94.44%,明显高于对照组的81.48%(P<0.05)。治疗后,两组中医症候积分均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);治疗后,治疗后,观察组PaCO_(2)水平显著低于对照组,PaO_(2)和SaO_(2)水平均高于对照组(P<0.05);治疗后观察组CD3^(+)、CD4^(+)、CD4^(+)/CD8^(+)水平高于对照组(P<0.05);两组不良事件发生率对比无明显差异(P>0.05)。结论:宣肺调肠方辅助治疗重症肺炎有利于提高患者疗效,改善患者临床症状和血气指标,增强免疫功能。
- 周佳张瑶瑾陈家伟倪芳芳张颖蓓
- 关键词：重症肺炎血气指标外周血T淋巴细胞亚群
- 可调式下肢约束器具的制作与临床应用被引量：1
- 2014年
- 目前，对于疾病引起的患者烦躁、谵妄和不配合等，除使用镇静药物外还应配合四肢约束来控制肢体的活动，确保患者的安全，减少并发症的发生［1］。另外，在一些特定的手术中，需要对患者的下肢体位进行放置管理，还有一些治疗或手术，如冠状动脉介入手术后的患者，也需要对下肢进行制动。因此，亟须一种能够有效约束患者下肢的约束器具，而传统的约束器具可能面临无法有效、安全固定下肢膝关节的问题。我科自制了可调式下肢约束器具，妥善固定患者双下肢，保持合适的体位及下肢的制动。此器具已获得国家实用新型专利，专利号201320309610．0。
- 张瑶瑾张颖蓓倪芳芳汤兰君
- 情景模拟教学在青少年心肺复苏科普教育中的效果评价被引量：6
- 2022年
- 目的探讨对青少年使用情景模拟教学法进行心肺复苏科普教育的效果。方法于2020年8月27日,选取上海市市西中学一年级6个班级共272名学生为研究对象。将6个班级分为观察组3个班级(n=134)和对照组3个班级(n=138)。两组科普教育均包括理论讲解、操作示范及分组练习3个阶段。由取得美国心脏协会基础生命支持指导证书的医护人员根据心肺复苏指南进行理论授课和操作示范,对照组分3大组后轮流进行实操练习,观察组的分组练习采用情景模拟的方法进行。比较两组学生心肺复苏培训的学习效果、主动开展心肺复苏施救的意愿及对教学效果的满意度。结果经过科普教育后,观察组学生理论知识成绩、操作技能考核成绩及对教学方法和教学效果的满意度均高于对照组(P<0.05)。79.85%的观察组学生表示当他人需要紧急救援时愿意帮助他人,心肺复苏的施救意愿高于对照组(P<0.05)。两组学生均对教学内容表示满意,认为授课内容比较前沿。结论情景模拟教学法可以增强学生学习的积极性,提高自信心,应用于科普教育中能深化心肺复苏理论知识,增强学生的实战能力,并提高教学满意度和教学效果。
- 张颖蓓周依群张瑶瑾张佳洁倪芳芳
- 关键词：青少年心肺复苏科普教育情景模拟教学
- 头部约束器具的制作与临床应用被引量：4
- 2013年
- 神经外科患者因疾病及手术因素头部常留置有各种导管，以保证有效的治疗及改善患者疾病预后，提高患者的生存率。但是患者术后经常有意识障碍或精神症状，易发生非计划性拔管。临床护理中除了设法将各种引流管牢固固定、耐心劝慰患者、使用床护栏外，对剧烈躁动但又不宜给予镇静剂的患者，
- 张瑶瑾张颖蓓周依群汤兰君
