张曦堃
- 作品数：28 被引量：20H指数：3
- 供职机构：杨凌职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学政治法律更多>>
- 论高职思想政治理论课教师“一德二能”建设的意义
- 2014年
- "一德二能"就是指思想政治理论课教师的职业道德、教学能力和科研能力。思想政治理论课教师的"一德二能"建设,就是要在新的历史时期加强和切实提高思想政治理论课教师的职业道德、教学能力和科研能力建设。在新的历史时期,加强思想政治理论课教师的"一德二能"建设,对于充分有效地提高思想政治理论课教育教学实效性和水平具有十分重要的现实意义。
- 张曦堃张晓林
- 关键词：思想政治理论课教师职业道德
- 习近平总书记系列重要讲话精神“三进”路径分析
- 2019年
- 文章分别论述推进习近平总书记系列重要讲话精神“进教材”、“进课堂”、“进学生头脑”的关系及其路径。高校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的教师,应充分挖掘现行教材与讲话精神的契合之处,通过提升理论素养和业务素质、改进和完善教学方法、贯通第一课堂和第二课堂、构建科学系统的评价考核机制等多种方式,多途径推进,主动推进习近平总书记系列重要讲话精神的“三进”工作。
- 徐珂璠张曦堃
- 关键词：思想政治课
- 辛树帜与中国农史研究被引量：2
- 2012年
- 我国科学意义上的农史研究，即以近代自然科学和社会科学为指导进行的农史研究，酝酿于十九世纪末二十世纪初，二十世纪二三十年代才真正出现。自此至新中国成立前，农史研究仍是自发的、分散的、初步的，农史研究作为一个学科仍然处于萌芽时期。而辛树帜先生作为农史学科的创始人之一，
- 张曦堃卜风贤
- 关键词：新中国农史近代自然科学创始人萌芽
- 关中水利发展历史浅析被引量：1
- 2011年
- 关中地区作为中华民族的主要发祥地之一,早在远古时代,就有蓝田猿人在这里生息繁衍。夏、商之后,周人时期便开始在这个地区扮演历史的主角。出于对粮食、交通运输等方面的需要,开始大规模兴修水利工程,加之环境和气候的变迁,关中水利发展出现多次大的高潮。
- 张曦堃卜风贤
- 关键词：历史时期水利发展
- 提升思政课对习近平新时代中国特色社会主义思想阐释力的思考
- 2023年
- 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个划时代的产物,是对过去相关理论的完善与发展,其归纳性地用“十个明确”为未来的政治、经济、教育、文化等领域的发展指明了方向,是实现中国梦的力量源泉。习近平新时代中国特色社会主义思想阐释力的强弱对其是否能够走进师生心中、生活中、工作中具有决定性影响。因此,要进一步丰富习近平新时代中国特色社会主义思想的阐释力路径,让大学生更好地认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的内在涵义,并在此基础之上进行具体的实践活动。
- 徐珂璠张曦堃
- 关键词：思想政治课阐释力
- 乡村振兴背景下涉农高职落实职业教育改革路径探析被引量：1
- 2021年
- 实施乡村振兴战略,是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求,是关系国计民生的根本性问题。推进乡村振兴基础是培育农业人才,涉农高职大有可为。国家职业教育改革实施方案的提出,对涉农高职带来全新的发展机遇及挑战,在此背景下涉农高职理应转变观念、提高认识、抓住机遇、增强服务经济社会发展的能力,办好新时代职业教育,提升职业教育现代化能力,服务乡村振兴早日实现。
- 张曦堃徐珂璠
- 关键词：职业教育
- 基于“知农爱农”新型人才培养目标的农林高校“大思政”育人体系构建策略研究
- 2024年
- 随着我国经济社会的快速发展,对农林领域的人才需求也在不断变化。农林高校“大思政”育人体系旨在培养具备正确价值观、创新能力和实践能力的新型人才,为新时代农业现代化和乡村振兴战略提供人才支持。农林高校必须立足“知农爱农”的新型人才培养目标,创新育人模式,创建“大思政”育人体系,全面提高人才培养质量。文章针对农林高校“知农爱农”新型人才培养目标,探讨了创建“大思政”育人体系的必要性,从课程体系、教学方法、实践教学、教学资源等方面提出了创建“大思政”育人体系的具体策略,以期为农林高校的人才培养提供有益借鉴。
- 李思源张曦堃
- 关键词：育人体系农林高校
- 高职院校教师幸福感对教师的影响
- 2016年
- 高职院校教师幸福感问题越来越引起教育界和社会的关注,因为教师幸福感不但影响着教师,而且影响着学生、教育教学质量和高职院校的发展。教师工作的积极性、家庭生活、身心健康都受幸福感的影响和制约,提高高职院校教师幸福感是教师发展的必然要求和客观需要。
- 张曦堃
- 关键词：高职院校教师幸福感
- 高职院校校史文化在学生文化素质教育中功能和路径探析被引量：1
- 2017年
- 校史馆是校史文化的载体,它聚集和存放着学校发展历史过程中形成的大量鲜活的各种资料,是学校发展历史的见证,彰显着学校办学理念、文化传统、办学精神等人文信息,具有丰富的育人价值功能。本文就校史文化的育人功能、发挥和利用校史文化育人的原则和路径进行了探析,以期开拓高职生文化素质教育的新途径。
- 张晓林杨红梅刘晓瑞张曦堃
- 关键词：校史馆校史文化文化素质
- 高职学生文化素质教育现状及对策研究
- 2018年
- 高职教育的根本任务是培养高素质的应用型人才。进一步加强高职学生文化素质教育,全面提高人才培养质量,是当前高职院校的迫切任务。目前高职院校的文化素质教育在教育观念、教育体系等方面仍存在诸多问题。通过分析高职学生文化素质现状,论述如何构建高职院校文化素质教育体系,并提出有效实施途径。
- 张曦堃徐珂璠张晓林
- 关键词：高职学生文化素质
