您的位置: 专家智库 > >

张德宜

作品数:29 被引量:111H指数:5
供职机构:广州城建职业学院更多>>
发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 29篇文化科学

主题

  • 22篇高职
  • 19篇民办
  • 16篇院校
  • 16篇高职院校
  • 15篇民办高职
  • 13篇民办高职院
  • 13篇民办高职院校
  • 8篇就业
  • 7篇大学生
  • 7篇教育
  • 7篇高校
  • 5篇民办高校
  • 5篇就业能力
  • 4篇大学生发展
  • 4篇生发
  • 3篇思政
  • 3篇高职学生
  • 3篇毕业生
  • 3篇毕业生就业
  • 3篇城建

机构

  • 28篇广州城建职业...
  • 1篇暨南大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 29篇张德宜
  • 1篇张振乾
  • 1篇卢沛刁
  • 1篇戚洪娜
  • 1篇刘崇伟
  • 1篇谢炳清
  • 1篇张德宜

传媒

  • 5篇天津职业大学...
  • 3篇高等职业教育...
  • 2篇高教探索
  • 2篇继续教育研究
  • 1篇教育与职业
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇交通职业教育
  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇连云港职业技...
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇中共银川市委...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇陕西交通职业...
  • 1篇思想政治课研...
  • 1篇创新与创业教...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇清江论坛
  • 1篇高等继续教育...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 7篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民办高职院校毕业生就业质量调查分析——基于学生关切的角度
2020年
民办高职院校毕业生所关切的就业质量评价指标包括社会保障、工作报酬、就业机会、福利待遇、工作氛围、工作环境、职业发展通道,根据毕业生对7个指标重要性评价的排序,采用层次分析法(AHP)确定每个指标的权重分配,并以此为遵循面向广州C职院2019届毕业生开展就业质量问卷调查,通过SPSS20分析发现民办高职院校毕业生就业重点关注基础保障,就业质量总体不高,工科专业、学业成绩和实践动手能力差的就业质量差异大,不同性别和学业成绩不影响就业质量,不同工作地区、家庭经济条件、实践动手能力、专业对口度、兴趣吻合度和专业大类影响就业质量,并以此为根据提出相应的对策建议。
张德宜
关键词:民办高职院校毕业生就业质量评价指标
“微时代”辅导员思想政治教育工作面临的挑战及应对策略被引量:4
2015年
现代信息技术的广泛应用为人类社会的发展带来了新的机遇和挑战,特别是以微博、微信为代表的自媒体更像是一把双刃剑,渗透于生活的每个角落。本文试图通过分析微时代下学生思想行为特点,针对辅导员思政工作所面临的挑战,提出了应对策略:强化媒介素养教育,组建微媒监控队伍,建立高效干预机制,加强新媒业务培训。
张德宜
关键词:思想政治教育
民办高校吸引力研究被引量:2
2013年
近几年,民办高校对于家长和考生的吸引力呈下降趋势,文章分析了民办高校吸引力的现状和原因,并提出了提升民办高校吸引力的对策:规范管理,提升办学质量,对学生进行"爱心服务"。
张德宜谢炳清
关键词:民办高校办学质量
基于高职学生职业化前移的思考
2009年
针对高职学生职业化过程中存在的问题,分析影响学生职业化前移的影响因素,阐明高职学生职业化前移的意义,提出了实施高职学生职业化前移的有关策略。
张德宜
关键词:职业化高职教育高职学生
民办高职院校以学生为中心加强管理的思考——以广州城建职业学院为例被引量:1
2019年
民办高职院校招生规模持续扩张与办学水平徘徊不前的现实困境,影响着学校的健康可持续发展。面对职业教育发展的机遇和挑战,民办高职院校需要通过强化管理以实现竞争力的提升。以广州城建职业学院为例,通过问卷选择反映学校管理内涵和质量的16个指标面向学生开展调查,找准问题及努力方向,坚持以学生为中心,调整教学、学工、后勤等管理举措,着力提升民办高职院校的管理水平和育人质量。
张德宜
关键词:民办高职院校学校管理
高职院校扩招学生学情调查分析与对策建议--以广州C职院为例被引量:5
2021年
在百万高职扩招的大背景下,高职院校应针对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、在职职工及应(往)届毕业生等多样性的扩招学生,深化以因材施教、分层分类教学为重点的教育教学改革,而做好学生学情分析是有的放矢、提高培养质量的重要前提。广州C职院针对扩招不同生源的成长背景、从业经历、学习基础、年龄层次、认知特点、职业愿景等差异性,对学生学情开展深入调研分析,以期为高职院校实现质量型扩招提供针对性的因应策略。
阳恩丰张德宜
关键词:学情分析因材施教
民办高职学生就业能力的问题与应对被引量:1
2019年
以企业所关注的15个就业能力要素为依据,面向企业人员、专任教师、辅导员展开对民办高职学生就业能力调查。结果显示,民办高职学生就业能力总体偏低,特别是"理解能力、心理调适能力、专业学习能力"偏低更为突出。通过对学生就业能力相关因素调查分析,显示民办高职学生就业能力受"年级、专业、团体活动经历、学生干部经历、比赛经历、实践活动经历"等6个因素影响。并在此基础上提出了"强化就业能力薄弱环节""分层分类推进素质教育"及"增加实践机会"等就业能力培养的应对策略。
张德宜
关键词:民办高职就业能力
高职毕业生就业质量评价体系构建及启示——基于学生视角的实证研究被引量:30
2020年
本文从学生关切的角度出发,通过文献分析、师生代表访谈确认20个就业质量评价的初始指标,面向近三届高职毕业生代表开展就业质量评价指标重要性问卷调查,综合运用百分制比率法、秩和比法(RSR)、优劣解距离法(TOPSIS)等指标评价方法对问卷信息进行分析,确定学生所关切的就业质量评价指标为"社会保障""工作报酬""福利待遇""就业机会""工作氛围""工作环境""职业发展""工作满意度"8个指标,通过层次分析法(AHP)分析获得每个指标权重,并以此为遵循探讨高职毕业生的就业工作。
张德宜
关键词:高职毕业生就业质量评价指标体系
就业能力培养视角下高职院校学生管理机制被引量:10
2020年
利用第二课堂培养学生就业能力是高职院校学生管理工作的重要着力点,以就业能力培养为抓手推进学生管理工作,有助于凸显学生管理的育人功能,提高学生管理科学化水平,强化学生管理内部协作配合。目前,高职院校的学生管理在就业能力培养方面存在"观念有待转变、队伍有待加强、方法有待改进、制度有待完善"等问题,高职院校须通过"强化以学生为中心教育理念"转变工作观念,通过"优化结构、稳定队伍、强化认同及提升能力"加强队伍建设,通过"理清思路、明确第二课堂教育目标、推进课程融合及打造特色项目"优化工作方法,通过修订"学生综合测评、辅导员工作评价、学生综合素质拓展管理及就业工作考核"等制度,着力构建起有利于就业能力培养的学生管理运行机制。
张德宜
关键词:就业能力培养高职院校
浅议民办高职院校的发展抉择被引量:2
2012年
民办高职院校因其准确的价值定位而获得快速发展,面对未来更为激烈的竞争环境和更多不可预知的影响因素,民办高职院校应如何调整思路以确保持续发展态势是一项无法回避的课题。透过分析当前民办高职院校发展受制约的瓶颈要素和所面临的发展机遇,提出对民办高职院校未来发展具有现实意义和可操作性的三种战略抉择:夯实基础尽快升本、走特色办学之路、寻求合作拓宽生存空间。
张德宜
关键词:民办高校
共3页<123>
聚类工具0