应玲素
- 作品数：13 被引量：35H指数：4
- 供职机构：湖州师范学院更多>>
- 发文基金：浙江省社科联研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文学文化科学哲学宗教更多>>
- 小说的现实世界与超现实世界——苏童、莫言童年视角小说创作比较被引量：7
- 2002年
- 苏童、莫言的小说明显地存在着两个不同的世界 :即现实的小说世界和超现实的小说世界。他们的小说是写实的 :童年的回忆、家乡的生活、时代的变化给人们带来的苦恼与冲突等等 ;而他们的小说又是超现实的 :他们让神秘的色彩弥漫整部小说 ,给人物蒙上一层传奇的色彩 ,使读者在他们的小说中仿佛又触发了体内的另一种感觉系统。写实的内容构成了他们小说的现实世界 ,写意的感觉构成了他们小说的超现实世界 ,而且这两部分交错融合 ,使他们的小说变幻莫测 ,有如天马行空 。
- 应玲素
- 关键词：童年视角小说创作中国现代文学
- 论周作人儿童文学观的现代价值被引量：2
- 2008年
- 五四时期,周作人倡导的以"儿童为本位"的儿童观,发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心理世界和精神需求特征,为中国儿童文学的现代自觉提供了观念上的巨大推动力。新时期以来,当代中国儿童文学的中心任务是建设与发展,人们最为关心的是儿童文学在促进儿童生理、心理健康发展,推动儿童向理想人格健全发展等方面的作用,强调儿童文学的审美性与娱乐性价值,这与周作人的儿童文学观可谓是不谋而合,从而又凸显出周作人的儿童文学理论体系的独创性文化价值。
- 应玲素
- 关键词：儿童文学观
- 论周作人儿童文学观的现代际遇被引量：4
- 2006年
- 周作人儿童文学观在五四时期享誉全国,而且在中国当代的儿童文学建设中也具有不可替代的位置,可是在20世纪20到70年代中国儿童文学并没有沿着“周作人的方向”发展下去,而代之以“现实的方向”前行。造成周作人儿童文学观的现代性悲剧遭遇原因是:个体优先与群体本位的矛盾、娱乐游戏与传统教化的对立、西化儿童观与传统儿童观的冲突。
- 应玲素
- 关键词：儿童文学观
- 论儿童文学与儿童阅读能力的培养被引量：11
- 2006年
- 新课程理念下的小学语文阅读教学的方法灵活多样。儿童文学作为儿童阅读的主要精神食粮，它与培养儿童的阅读能力有着天然的联系。首先，掌握儿童文学的语言符号，可提升儿童认知分析能力；其次，感受儿童文学的文学形象，可提高儿童的审美鉴赏能力；再次，把握儿童文学的文学蕴含，可发展儿童的联想扩展能力。
- 应玲素
- 关键词：儿童阅读能力儿童文学
- 小学教育专业多元化实践教学模式的构建
- 2008年
- 在教师专业化的文化语境下,小学教育专业学生需要具备学科知识、条件性知识、实践性知识。实践性知识的获得需要构建合理的实践教学体系,进行多元化的实践教学模式探索:通过"拜师学教"活动,体现小学教育专业实践教学的特色;通过实习、见习,提交毕业论文、学年论文等,体现小学教育专业实践教学的全程性;通过教师职业技能训练,体现小学教育专业实践教学的常规性;通过兴趣小组活动,体现小学教育专业实践教学的专业性;通过各种竞赛,体现小学教育专业实践教学的实效性。
- 程愚应玲素
- 关键词：小学教育专业实践教学模式
- 小教专业学生的教师职业技能调查及对策
- 2003年
- 教师的职业技能 ,是指专门从事教师职业、运用教育理论知识完成教育教学任务所必备的专业性基本技能和技巧 ,它在整个教学环节中起着十分重要的作用。通过对小学教育专业学生的教师职业技能现状的调查 ,发现其存在的问题并提出相应的对策 ,即要提高小学教育专业学生的教师职业技能 ,必须做到 :构筑明确的教师职业技能目标管理体系、优化教师职业技能训练管理过程、完善教师职业技能训练质量监控、建立有效的教师职业技能训练激励机制。
- 应玲素王海华
- 关键词：小学教育专业教师职业技能
- 周作人儿童文学观初探
- 本文对周作人儿童文学观进行了探讨。文章通过对周作人儿童文学观的产生、发展、影响的全面考察，发现生成于“五四”时期的中国新文学及所蕴涵的“现代性”企求，为周作人儿童文学观的最终形成，搭建了一个基础性平台。在此平台上，周作人...
- 应玲素
- 关键词：现代文学儿童文学
- 文献传递
- 论周作人儿童文学观生成的文化语境被引量：2
- 2007年
- 应玲素
- 关键词：儿童文学观文化语境中国儿童文学现代儿童文学历史事实理论家
- 运用信息资源培养学生的研究性学习能力
- 2008年
- 21世纪是信息多元化的时代,小学教育专业的师范本科生应以网络资源等媒体为载体,通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而理解信息知识,学会运用信息知识来提出问题、分析问题、解决问题,从而提升研究性学习的能力。本文从探讨研究性学习、信息资源的概念内涵出发,探寻运用信息资源与研究性学习之间的内在关联,进而提出凭借信息资源,开展小学教育专业学生的研究性学习培养是一条有效的途径。
- 应玲素吕秀云
- 关键词：研究性学习
- 自然的追寻及其价值——彭学军儿童小说创作论被引量：2
- 2006年
- 应玲素
- 关键词：儿童小说创作论人类社会狄德罗社会生活
