尚烨
- 作品数：31 被引量：32H指数：3
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- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：历史地理哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 论北魏时期阴山地区的民族融合
- 阴山地区地处内蒙古自治区中西部,自治区首府呼和浩特、自治区最大城市包头、改革开放以来经济快速发展的鄂尔多斯均为阴山地区的佼佼者,突显阴山地区在内蒙古自治区的核心地位。北魏时期的阴山地区是多民族交流、融合与冲突所在地,鲜卑...
- 尚烨
- 文献传递
- 论北魏时期阴山地区的民族融合
- 2016年
- 北魏时期的阴山地区是典型的多民族聚居地,各民族间或以暴力的抢掠,或以和平的渗透彼此融合。其中,游牧与农业互补的经济奠定了民族融合的坚实基础;不同民族交错聚居于阴山提供了民族融合的地理之便;不同民族相互通婚构成民族融合最温情的纽带。
- 尚烨
- 关键词：北魏时期民族融合
- 试析《圣经》中的“罪”与“爱”被引量：5
- 2005年
- 《圣经》中的伦理思想非常丰富,其中,有关“罪”与“爱”的阐述既体现了宗教的神圣性,又对现实人生有着一定的指导意义。从人性本恶出发,基督教认为人具有有限性,故需时时反省、忏悔。而耶稣被钉十字架,则表达了上帝时人的无尽之爱,俗人需以上帝为榜样,以博爱之心宽恕他人之过。
- 尚烨
- 关键词：《圣经》反省宽恕
- 论高校少数民族学生宗教信仰与民族团结的关系——以包头师范学院为例
- 2017年
- 多元化时代的高校,宗教信仰以其较强的心理慰藉功能和行善避恶的教义吸引着大多数少数民族学生,他们活跃于校园的每一个角落,以宗教的核心理念参与校园民族团结建设,在一定程度上推动了校园民族团结。
- 尚烨
- 关键词：高校少数民族学生宗教信仰民族团结
- 完全学分制下高师历史教学与中学历史的适应
- 2013年
- 完全学分制下高师历史教学要与中学历史相适应,可从四个方面着眼。首先,在高师历史学专业课程体系构建中关注中学历史教学内容,博中取胜;其次,高师历史课堂教学中注重学生各方面能力的培养,力求将学生锻造成多面手;第三,突出实践教学,在实战中强化未来中学历史教师角色与技能;第四,创设情境,完善学生人格教育。
- 尚烨
- 关键词：完全学分制历史教学
- 浅论阴山地域文化对中华文化的贡献
- 2012年
- 中华文化涵盖了历史上中原地域文化与边疆地域文化。地域文化是中华文化重要的组成部分,在中华文化的发展中,各地域文化对中华文化的发展均做出了重要贡献。在当今高速发展的时代,地域发展的不平衡现象应使我们更加重视边疆少数民族地区的发展,并给予更多的关注与支持。阴山文化是中华文化不可分割的一部分,对于中华文化的形成做出了贡献,给予阴山文化更多的关注,支持阴山地域发展具有地域特色的文化是历史发展的必然要求。
- 吴鹏尚烨
- 关键词：中华文化
- 论古代阴山地区不同民族的经济交往
- 2019年
- 古代阴山地区游牧经济与农业经济的差异性,是双方建立经济互补关系的基础。朝贡与互市是两种不同类型经济方式交往的主流。在共需中进行的经常性的经济往来丰富了双方的物质生活,革新了观念,维护了边地的稳定与和平,促进了阴山地区不同民族的交融。
- 尚烨
- 关键词：民族经济交往
- 文艺复兴中的天主教因素
- 2007年
- 文艺复兴运动从批判天主教的神性、神学入手,大力提倡人性、理性等世俗化的内容,以示与天主教的抗争。但看似世俗的文艺复兴其中若干思想均来自于传统的天主教的因素,对人的关注、欲望的放纵、理性的渴求,以及资料搜集与学术资助的行为,均在天主教内部予以肯定,这些都帮助了文艺复兴运动的勃兴。
- 尚烨
- 关键词：文艺复兴天主教欲望
- 论希罗多德的求真精神被引量：1
- 2006年
- 对西方“史学之父”希罗多德历来褒贬不一,贬之者认定希罗多德《历史》中的史料常流于轻信且重文轻史,笔者承认希罗多德的作品的确有些不足之处,但希罗多德确实是他那个时代朝着求真精神走的最远的一位史家。
- 尚烨
- 关键词：希罗多德求真精神
- 从宗教信仰观阴山地区的民族交融被引量：3
- 2015年
- 地处内蒙古自治区中西部的阴山地区自古以来就是多民族聚居地,各民族彼此交流、融合。宗教信仰像红线贯穿于民族交融中,主要表现为古代阴山地区少数民族的宗教具有趋同性,之后在与汉民族的接触中不断接受中原文明的影响,形成不同宗教的同处共融,并外化于宗教建筑中,无言的诉说着阴山地区民族交融的景象。
- 尚烨
- 关键词：宗教信仰民族交融
