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姚丽丽

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：铁岭市教师进修学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业成长
  • 1篇教学
  • 1篇教学经验

机构

  • 1篇铁岭市教师进...

作者

  • 1篇姚丽丽
  • 1篇苏桂荣

传媒

  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
同伴互助 促进教师专业成长的重要途径被引量：2
2008年
一、同伴互助的形式 （一）师徒结对 青年教师，特别是新毕业的青年教师和有教学经验的老教师结对为师徒，在结对活动中，老教师从理论到实践对青年教师进行指导，青年教师在试教、反思中得到提高；青年教师的快速成长又成为老教师前行的推动力。师徒结对，有助于新老教师的共同提高。
姚丽丽苏桂荣
关键词：青年教师师专教学经验
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共1页<1>
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