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吴霓

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：中国教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新任教师
  • 1篇任教
  • 1篇师专
  • 1篇情感
  • 1篇专业情感
  • 1篇校长
  • 1篇校长引领
  • 1篇教育
  • 1篇教育机智
  • 1篇机智
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展

机构

  • 1篇三明学院
  • 1篇中国教育科学...

作者

  • 1篇艾述华
  • 1篇吴霓

传媒

  • 1篇课堂内外（教...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
校长引领教师专业发展要解决哪些基本问题
2013年
教师专业发展，是新任教师从仅仅具备专业知识、专业技能和感性专业情感，发展到具有成熟的教育专业理念和教育机智，拥有深刻而高尚的专业情感和较高科研能力的过程，通常需要经历1至2年的适应期、2至3年的成长期和5至10年的成熟期3个持续发展的阶段，而且每个发展阶段都需要良好的学校环境和教师的自觉参与来共同发生作用、形成合力，从而实现专业发展。
艾述华吴霓
关键词：教师专业发展校长专业情感教育机智新任教师
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