您的位置： 专家智库 > >

刘颖灿

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：中国海洋大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇言教
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业听力
  • 1篇英语专业听力...
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言教学法
  • 1篇师资
  • 1篇师资培育
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学

机构

  • 2篇中国海洋大学

作者

  • 2篇刘颖灿

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
从建构主义视角探究英语专业听力教学
随着国际交往的日益密切，中国对外语尤其是英语的要求不断提高，英语听力作为人际交流的首要条件和英语学习的必要途径至关重要。在中国特定的环境中如何有效地实施英语口语教学引起了当今外语教学界的广泛关注。然而，我国现阶段的听力教...
刘颖灿
关键词：建构主义英语听力教学自我管理英语口语教学英语专业
文献传递
建构主义语言学习理论与教学观被引量：1
2007年
建构主义根源于皮亚杰的认知发展理论与维果茨基的社会文化理论。该理论自出现以来已逐渐成为教育理论界主要流派之一,近年来更是引起教育界人士越来越多的重视。它对教学法的发展,尤其是数学界和科学界,有着极大的影响,并且已经影响到了科技化的微观世界的发展和应用以及对读写和叙事能力的研究。但直到今天,建构主义对语言教学法却影响甚小。然而,作为语言教育后盾的以内容为导向的教育模式的出现为语言学习与教学之跨学科合作带来了机会。
刘颖灿
关键词：建构主义语言教学法师资培育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0