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刘小英

作品数:4 被引量:13H指数:1
供职机构:北京师范大学化学学院更多>>
发文基金:北京市教育委员会共建项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇化学教学
  • 2篇化学实验
  • 2篇教学
  • 1篇乙烯
  • 1篇乙烯醇
  • 1篇正交
  • 1篇正交设计
  • 1篇十二烷
  • 1篇十二烷基苯
  • 1篇十二烷基苯磺...
  • 1篇十二烷基苯磺...
  • 1篇实验室
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学实验
  • 1篇中学化学实验...
  • 1篇主义
  • 1篇烷基苯
  • 1篇烷基苯磺酸钠
  • 1篇烯醇
  • 1篇聚乙烯

机构

  • 4篇北京师范大学
  • 1篇北京市东城区...

作者

  • 4篇刘小英
  • 1篇何少华
  • 1篇胡久华
  • 1篇孙根班
  • 1篇王明召
  • 1篇周业虹
  • 1篇刘艳梅
  • 1篇欧阳津
  • 1篇董丙祥
  • 1篇苏伶俐
  • 1篇王磊

传媒

  • 3篇化学教育
  • 1篇第二届全国化...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2000
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一个优化的生活化学实验——107胶水的制备
2011年
通过正交试验设计的方法,对107胶水合成过程中的主要影响因素进行了研究,探讨了胶水反应过程中出现胶凝的主要原因,得出了合适的反应物用量和反应条件,由此可以改善胶水性能,并减少化学药品用量和缩短反应时间,彰显了绿色化学的理念。
孙根班欧阳津刘小英董丙祥
关键词:胶水正交设计
化学教学论课程若干基本问题的研究及其改革实践被引量:13
2000年
本文从化学教学论课程的教学目的和教学要求、教学内容及其组织形式、教学的方式方法以及评价考核等方面介绍了北京师范大学化学系化学教育教研室对高等师范院校的化学教学论课程建设的一些理论思考和实践探索。
王磊刘小英苏伶俐胡久华何少华刘承桂
关键词:化学教学论课程教学目的教学内容教学方式
应用随机进入教学模式设计高中化学教学
长期以来,我国广大中小学生的学习方式主要是以被动接受、死记硬背、机械训练为主,学生的主体性和创造性得不到发挥。化学新课程改革倡导以科学探究为主的多样化的教与学方式。随机进入教学模式是建构主义理论影响下形成的教学模式,符合...
周业虹刘小英
关键词:建构主义高中化学教学教学设计
文献传递
干洗手剂走进中学化学实验室
2010年
以山东科技版教科书《化学与生活》课题1“关于衣料的学问”中的干洗剂知识为结合点,介绍一个切合中学实际的干洗手剂配方和实验方案,同时提供相关背景知识。
刘艳梅王明召刘小英
关键词:十二烷基苯磺酸钠聚乙烯醇
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